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古交农家书屋
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1039
2024-11-19
《0~3岁婴幼儿智力方案》
Part4 婴幼儿感知能力的开发与培养 婴幼儿感知能力的分类 视觉功能的训练原则 听觉功能的培养和训练 触觉功能的训练 发展嗅觉和味觉功能 新生儿期感知能力的关键期 促进宝宝智力开发的行为能力训练 0~1岁婴儿的感知能力 1~3岁婴幼儿的感知能力 婴幼儿感知能力开发与培养的具体内容 感觉培养包含的内容 知觉培养包含的内容 感知培养的主要...
十、身心健康:永恒美丽的资本
1038
2024-11-14
《砺练意志的亮光》
十、身心健康:永恒美丽的资本 1.为成功而珍惜健康 2.精力是成功的第一能源 3.把握好生命的自然节律 4.思想与身体的互动 5.努力学会放松自己 6.使忧虑从身边走开 7.用冷静把愤怒的火浇灭 8.人格障碍的积极治疗 十、身心健康:永恒美丽的资本 1.为成功而珍惜健康 没有健康的身体就没有人生的成功,然而,现实中却很少有人明白身体的...
安逸的晚年
1037
2024-11-14
《莱特兄弟》
安逸的晚年 威尔伯·莱特病逝 一号机回归祖国 航空事业突飞猛进 朴实无华的生活作风 沙滩上的航空纪念碑 安宁幸福的晚年 安逸的晚年 当你觉得混乱时,请保持高度,因为没有人跟天空相撞过。——莱特兄弟 威尔伯·莱特病逝 莱特兄弟除了从事飞机设计与制造研究外,他们两人还十分关心飞机给人类带来的实际用途,不断地向政府宣传航空的利益。 在政府要...
第八章学校灾害危险自救探讨
1032
2024-11-14
《危险自救的管理与活动设计》
第八章学校灾害危险自救探讨 我国学校灾害教育实施策略浅议 我国学校实施灾害教育的策略分析 学校开展灾害预防教育的几点思考 学校应对自然灾害的自救探讨 自然灾害的危害 学校应对自然灾害的举措 学校防灾减灾要有“体检”报告 对气象灾害风险进行科学评估 建立健全校舍安全档案 不达标校舍将进行重建或迁移 日本学校的防灾教育 学校与社区通过互动开展...
第二章 中长跑运动技术
1029
2024-11-14
《教你学中长跑》
第二章 中长跑运动技术 中长跑步技术要素 中长跑步训练技术 800米中长跑 1000米中长跑 1500米中长跑 3000米中长跑 10000米跑 万米长跑训练计划 第二章 中长跑运动技术 中长跑步技术要素 中长跑步的技术要素有4个,即耐力、力量、速度和休息。 耐力 如果我们把跑步看作是一个金字塔,每年一次到两次的最高级的比赛作为它...
第四单元 和谐相处的技巧
1025
2024-11-14
《社交安全讲座》
第四单元 和谐相处的技巧 人际交往的技巧 一、大胆交往,礼貌待人 二、察言观色,灵活办事 文明待人的技巧 宽容待人的技巧 保持形象的技巧 一、不能欺负弱小同学 二、怎样才能团结同学 同学相处的技巧 一、多想同学的优点 二、积极参加体育活动 三、学会赞扬他人 四、寻找共同点 五、不背后议论别人 六、乐于助人 七、不要怀疑他人 八、...
蒙哥马利
1018
2024-11-27
《第二次世界大战实录——元帅篇》
蒙哥马利 1.从小醉心于权力的追逐 2.击溃隆美尔 3.突破阿拉曼防线 4.解放非洲 5.打败希特勒 蒙哥马利 1.从小醉心于权力的追逐 1887年11月17日,伯纳德·劳·蒙哥马利出生在伦敦肯宁顿区板球场圣马克教区牧师寓所。 1889年,蒙哥马利的父亲被任命为澳大利亚塔斯马尼亚的主教,全家便搬到那里。蒙哥马利在塔斯马尼亚所受的教育是由英...
第四章 探寻莫洛克人
1017
2024-11-14
《时间机器》
第四章 探寻莫洛克人 第四章 探寻莫洛克人 “听到这里,你们也许觉得很奇怪。但是两天之后,我分明是用合适的方法跟踪1 了一条最新发现的线索。这之前我看到那些苍白的躯体,总有一种特别的畏缩感,他们就像人们在动物展览馆里见到的泡在酒精里的蛆虫,呈半漂白色,摸上去冷冰冰的简直让人恶心。我想我的恐惧主要还是来自于对莫洛克人的恐惧吧。 “接下来的那个晚上,我没...
第十一章 缜密思维
1017
2024-11-19
《和福尔摩斯一起学思考:逻辑游戏》
第十一章 缜密思维 初级 01 卖药人 02 女佣杀人案 03 谁是凶手 04 别墅吸烟者 05 一毛不拔 06 识破赝品 07 欲盖弥彰 08 聪明的柯尔 09 电梯上的疑影 10 不攻自破的谎言 11 电梯里的故事 12 被打破的橱窗 13 三个嫌疑人 14 他从哪里来 15 风姿绰约的女侦探 16 打杯子 17 聪明的死...
二、收集素材,积累知识
1014
2024-11-14
《激扬文字(上)》
二、收集素材,积累知识 1.腹有诗书气自华 2.培养你的感受能力 3.增进你的体悟能力 4.丰富你的情感趣味 5.修炼你的想像能力 6.采集素材须“三求” 二、收集素材,积累知识 1.腹有诗书气自华 写好文章是长期积累的结果,肚里有,才写得出,这是为文的基础。怎么打好这基础呢?《文心雕龙·神思篇》提出:“积学以储宝,酌理以富才,研阅以穷照...
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