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上篇 花卉美化与居家摆放
上篇 花卉美化与居家摆放 第一、花卉与居家气运 1、居家花卉的气运利用 2、居家花卉的运兆方位 3、居家花卉的象征与暗示 第二、花卉与居家健康 1、居家花卉的健康作用 2、居家花卉的绿化作用 3、居家花卉的生理保健 4、居家花卉的心理保健 第三、花卉与居家美化 1、居家花卉的色彩美 2、居家花卉的姿态美 3、居家花卉的香味美 4、居家... -
二、用人谋略典故
二、用人谋略典故 知人：谋在其先 1.注重专长，李光耀举才纳贤 评析 2.慧眼识才，菲利斯顿用长不计短 评析 3.不重学历，悲鸿慧眼识白石 评析 4.乱世知人，杨昌济欲栽大树柱长天 评析 5.扬长避短，冯唐举荐魏尚建功 评析 6.不拘常理，吕公慧眼识刘邦 评析 任人：智选良才 1.量才任贤，罗荣桓终成良帅 评析 2.知人善任，伊... -
第三章 工作天地，魅商尽显风流
第三章 工作天地，魅商尽显风流 一、魅商带你走进工作天地 1.拥有魅商，一荐成功 2.柳暗花明缘于魅商 二、赢得信任，凭依魅商 1.展现魅商，众心归一 2.他获得了下属的支持 3.外交领域显风采 4.“好风凭借力，送我上青云” 5.魅商的神奇魔力：“浪子”回了头 三、巧解难题靠魅商 1.干戈化作了玉帛 2.壁垒变为通途 3.绝境能够逢生... -
第三章 学生科学兴趣培养指导
第三章 学生科学兴趣培养指导 1.学生科学兴趣的培养 充分发挥科学实验在科学教学中的作用 教师的教学影响中学生学习科学的兴趣 科学教材内容设置的趣味性 2.教师对学生的科学指导 巧用语言，以“乐”激趣 巧引故事，以“悬”激趣 趣味实验，以“奇”激趣 巧写批语，以“情”激趣 3.激发学生科学兴趣的方法 整合教材实现文本和学生生活的“零距离” ... -
第二章 价值的重塑
第二章 价值的重塑 价值论的新篇章 最有价值的价值 无私的创造性之爱 寻求真实的个体同一感 达到真理的工具 促进个性化的正向统一 人本主义者的终极价值 第二章 价值的重塑 价值论的新篇章 价值论的新篇章起始于G.E.摩尔1903年发表的《伦理学原理》。当然，这个标题是模仿牛顿1687年的《数学自然哲学原理》的，牛顿认为《数学自然哲学原理... -
招财进宝——财神
招财进宝——财神 耿直不偏的文财神比干 散财送福的儒商陶朱公 封为财帛星君的李诡祖 庇护商贾的武财神关公 称为正财神的赵公明 招财进宝——财神 财神是我国民间普遍供奉的一种主管财富的神祗。主管财源的神明分为两大类：一是道教赐封，二是民间信仰。道教赐封为天官上神，民间信仰为天官天仙。道教赐封并不称为财神，而是在所官职上加封神明。 我国民间流传... -
第一章 日常生活饮食宜忌
第一章 日常生活饮食宜忌 饮食宜淡、少、生、杂 多吃碱性食品好 宜常吃的6种食物 不宜吃的“异形”食物 不宜空腹吃的食物 不宜同时吃的食物 一日三餐较合理 早餐一定要吃好 早餐不宜只吃鸡蛋 午餐不宜吃得过饱 晚餐宜淡而少 饭前、睡前不宜吃糖 饭后禁忌 忌经常处于饥饿状态 忌吃剩米饭 不宜“饭后松裤带” 饭后不宜立即吃水果 饭...