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加里·贝克尔
加里·贝克尔 加里·贝克尔 加里·斯坦利·贝克尔，1930年出生于美国宾夕法尼亚。贝克尔的研究范围广泛，在公用事业与运输的最优定价理论方面做出了重大贡献。是诺贝尔经济奖的获得者。 贝克尔年幼聪慧、文思敏捷，是一名好学生。他在布鲁克林上小学和中学。16岁以前，贝克尔对数学和手球都感兴趣，他不得不为参加手球队还是数学队而费神。虽然，他的手球打得很好，但他... -
让·拉封丹
让·拉封丹 让·拉封丹 让·拉封丹（1621～1695年），法国寓言诗人，古典主义的代表作家之一，1621年9月7日或8日生于夏托蒂埃利，1695年4月13日死于巴黎。他生于香正涅一个小官吏的家庭，在农村长大，熟悉大自然和农村的生活。19岁到巴黎学神学，一年半后又改学法律，毕业后获得巴黎最高法院律师头衔。他耳闻目睹法院黑暗腐败的内幕，不久便回乡去过安闲... -
米歇尔·蒙田
米歇尔·蒙田 米歇尔·蒙田 米歇尔·埃康·德·蒙田（1533～1592年），出生于法国加斯克涅郡。先后当过法院顾问和市长。他出身新贵族，祖先是波尔多的富商，从小便学会了拉丁语；在阅读古希腊、罗马作品时不断写心得、作笔记；性格中庸，喜欢平静的田园生活。所以在做了15年文官后，辞官回乡，过着悠闲的隐士生活，经常闭门读书思考。此外，蒙田还热衷于旅行，曾去过欧... -
揭示知识的真正意义
揭示知识的真正意义 揭示知识的真正意义 揭示知识的真正意义 揭示知识的真正意义 1620年，培根的代表作《伟大的复兴》出版了。 培根是一个创世论的信仰者，他相信在几千年前，人类曾对宇宙有过控制权。因此，他把自己要研究的科学称为“复兴”，用科学知识解释大自然，通过学习知识恢复人类失去的对大自然的控制权。 培根认为，人类了解、掌握...