古交农家书屋 本次搜索耗时 1.667 秒,为您找到 2243 个相关结果.
  • 四、绿地

    四、绿地 百孔千疮的绿色卫士 几十万年前,我们的祖先在森林中学会了直立行走,并以森林为背景开始繁衍生息。有史以来,各种绿色植物在装点地球陆地、美化人们生活的同时,发挥着它独特的生态功能和社会功效。 据估计,目前森林和林地大约覆盖着世界陆地的1/3,从北半球的松树森林、赤道的热带雨林到南半球的温带森林。森林是陆地生态系统中最复杂最重要的一部分,它的绿色...
  • 第四章 展开梦想的翅膀飞翔

    第四章 展开梦想的翅膀飞翔 第四章 展开梦想的翅膀飞翔 ——让孩子梦想成真的五部曲 上篇:我的未来不是梦 一、人生不能没有梦想 许多年前,一个穷苦的牧羊人领着两个年幼的儿子以替别人放羊为生。一天,他们赶着羊来到一个山坡。这时,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,很快消失在远处。小儿子问父亲:“大雁要飞向哪里?” “它们要去一个温暖的地方,在那里安家,...
  • Chapter 5 相信宝宝能行

    1098 2024-11-19 《培养大方宝贝》
    Chapter 5 5 相信宝宝能行 父母赏识的眼光,能使宝宝创出奇迹。爸爸妈妈应该永远为宝宝的长处而骄傲,不为孩子的短处而遗憾,不盲目地拿自己的孩子同别人孩子比较。如果总用自己孩子的短处同别人孩子的长处比,你就永远没有成就感、自豪感,永远对孩子赏识不起来。 当然,赏识是发自内心的,而不是故意装出来的。有个年轻妈妈听了我的课,决定改变自己的...
  • 华盛顿

    1097 2024-11-14 《伟大的军事领袖》
    华盛顿 1.平凡少年的不凡气质 2.走向军界政坛 3.“国父” 风范 华盛顿 1.平凡少年的不凡气质 1657年春,一位英国教士的儿子、25岁的约翰·华盛顿作为“伦敦海马”号双桅船船主的助手,漂洋过海来到弗吉尼亚。约翰有幸结识了当时弗吉尼亚的富家纳撒尼尔·波普一家。后来,约翰就同安妮·波普小姐喜结伉俪,约翰看来是一个极能干的人,到了1668年他...
  • 三、多读勤写,不断提高

    1095 2024-11-14 《激扬文字(上)》
    三、多读勤写,不断提高 1.能读千赋则善赋 2.文有两多,看多写多 3.文章不厌百回改 4.改文修章有学问 三、多读勤写,不断提高 1.能读千赋则善赋 写作和阅读不可分割。要想提高写作能力,首先必须大量阅读,从范文中借鉴、吸取他人的精华来丰富自己的写作素材,提高自己的写作水平,总结出一套写作技巧。古人说:“读书破万卷,下笔如有神”,“劳于读书...
  • Part1 婴幼儿与智能开发 婴幼儿智力潜能开发:关系宝宝一生的前程 为什么要重视开发婴幼儿的智力潜能 知识与智力的关系 大脑发育从胎儿期开始 大脑的发育过程 婴幼儿智能各因素的发展 新生儿的皮肤觉 婴幼儿感觉统合力的发展 婴幼儿注意力的发展 婴幼儿记忆力的发展 婴幼儿想象力的发展 婴幼儿思维力的发展 Part1 婴幼儿与智能开...
  • Ⅱ加强领导拓展工作

    1094 2024-11-14 《让工作有成就》
    Ⅱ加强领导拓展工作 注重管理本身而非价值批判 误解发明使企业滞后 优秀经理人的人格特质 激发新领导力 性灵——健全组织的长期目标 Ⅱ加强领导拓展工作 注重管理本身而非价值批判 弗格森主张的概念化,是学习团体的另一个目标。对大部分学员而言,都是经历了一次全新概念化的过程。第一点就是关于人类生活的事实——例如重新认知个人的差异,也就是说人是不同...
  • 保卫大上海

    保卫大上海 1.制造事端 2.“一二八”淞沪战争 3.“八一三”淞沪战争 保卫大上海 1.制造事端 1932年1月28日傍晚,上海东北角马玉山路(今双阳路),三友实业社。 静悄悄的马路上,不时听到几声“笃、笃”的敲打声。顺着声响寻去,便可看到5个和尚打扮的人在路上行走。他们手敲扁鼓,走走停停,不时四处窥视。这5个日本僧人,为首的是天崎居升、水...
  • 幸福的晚年

    1091 2024-11-14 《瓦特》
    幸福的晚年 幸福的晚年在“圆月学社”探讨科学 法国大革命的冲击 为儿子忧心焦虑 控诉侵权伪造蒸汽机 培养事业的接班人 挚友鲍尔顿去世 安逸的晚年生活 幸福的晚年 如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为著名的学者、伟大的智者、卓越的诗人,但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。 ——瓦特 幸福的晚年在“圆月学社”探讨科学 瓦特终于可...
  • Chapter 2 我为何不受欢迎

    1089 2024-11-19 《培养大方宝贝》
    Chapter 2 2 我为何不受欢迎 按照社交地位可以把宝宝分成5种类型:受欢迎的宝宝、被拒绝的宝宝、矛盾的宝宝、被忽略的宝宝、一般的宝宝,其中“被拒绝的宝宝”和“被忽略的宝宝”统称为“不受欢迎的宝宝”。 “不受欢迎的宝宝”是处于集体边缘的人物。他们有的不愿意与同伴交往,即使在外边,也只和大人在一起,不主动去找小朋友玩;甚至当同伴主动找到...