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第二章 添加辅食第一阶段:4~6个月
616
2024-11-19
《宝宝辅食添加与配餐》
第二章 添加辅食第一阶段:4~6个月 第一节 4~6个月添加辅食的方案 01 4~6个月宝宝的生长发育 02 换乳期食物开始的标准 03 4~6个月宝宝的营养需求 这个时期宝宝主要需要的营养 这个阶段的宝宝,母乳已经无法满足其所需营养,需要添加辅食,补充宝宝所需的维生素和矿物质群,特别是铁和钙,还要为身体补充热量和蛋白质。 营养补充方...
汤类
614
2024-11-14
《食补药补大全·三高患者篇》
汤类 独脚金榧子鹌鹑瘦肉汤 绿豆海带汤 粉葛鲮鱼汤 海参鲜蘑菇汤 山楂决明荷叶瘦肉汤 豆腐紫菜兔肉汤 营养鲜蘑菇竹笙汤 鲜蘑豆腐汤 笋菇素鸡酸菜汤 五味降压汤 丝瓜豆腐瘦肉汤 洋葱椰菜红萝卜土豆汤 蜜枣芋笋雪耳粟米汤 花生冬菇腐竹汤 鸽子益肾汤 海参汤 川芎寄生鱼头汤 川芎当归羊肉汤 山楂枸杞子兔肉汤 三耳汤 参芪鹌鹑...
第三章 我“型”我吃,为孩子做好营养储备
612
2024-11-19
《3岁决定孩子一生健康》
第三章 我“型”我吃,为孩子做好营养储备 孩子体质由先天禀赋和后天调养决定,与生活环境、季节气候、食物、药物、锻炼等因素有关,其中饮食营养是最重要的因素。孩子的体质可分为健康、寒、热、虚、湿五型,应根据体质进行饮食调养。出生时体质较好的孩子可因喂养不当而使体质变弱,而体质先天不足的孩子,只要后天喂养得当,也能使其体质增强。 1.改善孩子体质...
第八章如何预防五官疾病
612
2024-11-14
《现代家庭医生·疾病预防篇》
第八章如何预防五官疾病 1.近视眼的矫治 2.青光眼的预防 3.白内障的治疗措施 4.巩膜炎的防治方法 5.角膜炎是怎样引起的 6.中耳炎的防治方法 7.耳鸣是重大疾病的先兆 8.耳痛的防治方法 9.急性咽炎的中西医治疗 10.如何预防慢性咽炎 11.防治急性喉炎的方法 12.防治慢性喉炎的措施 13.突发性耳聋的防治方法 14.急...
糖尿病的配餐常识
612
2024-11-19
《糖尿病用药与配餐:精华版》
糖尿病的配餐常识 糖尿病患者的膳食指南 糖尿病患者的营养需求 糖尿病患者如何制订食谱 配餐中的营养素含量及热量的计算 何谓食物血糖生成指数和血糖负荷对指导配餐有何作用 附:常见食物血糖生成指数(GI) 糖尿病患者需忌口吗 糖尿病及其常见并发症饮食宜忌 糖尿病 妊娠期糖尿病 糖尿病并发高血压 糖尿病并发高脂血症 糖尿病并发冠心病 糖尿病...
CHAPTER 1 做个小脸美人
610
2024-11-19
《家庭快速美颜塑身法》
CHAPTER 1 做个小脸美人 01 瘦脸按摩法 局部的按摩方法 强健额肌,光滑前额 消除横过前额的水平皱纹 强健颞颥肌,光滑太阳穴 点按眼周穴位 脸部三线按摩法 改善唇型法 坚实下颌肌肉 提升下颌肌肉,消除颌下皱纹 提升脸下部肌肉,保持耳部周围肌肉的柔韧性 使牙齿健美,坚强牙龈 耳部按摩 瘦脸穴位按摩操 胖脸紧缩按摩法 ...
粥类
605
2024-11-14
《食补药补大全·消化健脾篇》
粥类 萸肉羊肉粥 山药萸肉粥 五味粥 枸杞叶羊肾粥 猪肝鸡蛋粥 肉桂米酒粥 羊肾粥 益智仁粥 猪腰煮粥 枸杞羊肉粥 白糖莲心粥 香菇虾球粥 车前子粥 核桃仁粥 车前叶萝卜粥 荠菜鲜鲤鱼粥 红豆莲藕粥 薏米双豆粥 冬瓜鸭粥 鲶鱼粥 鲇鱼粥 萝卜粥 茭白粥 益肾粥 发菜马蹄粥 冬瓜粥 空心菜瘦肉粥 栀子仁粥 ...
第七章 豆谷类饮食宜忌
604
2024-11-14
《民间的饮食大宜忌》
第七章 豆谷类饮食宜忌 吃粗米能够延年益寿 温开水煮的饭不能吃 忌吃变馊的饭 忌用开水蒸馒头 不宜吃用硫磺熏蒸的馒头 忌用开水泡饭 早餐忌吃干饭 忌蹲着吃饭 吃粗粮杂食好处多 儿童不宜过多食用豆制品 食发霉的花生、玉米易致癌 不宜多吃木薯 未煮熟的豆类食物不宜食用 吃粽子4忌 黄豆不宜多吃 红豆不宜加盐吃 不要多吃炒豆、爆豆 ...
第7章 怀孕第六个月
603
2024-11-19
《健康怀孕一本通》
孕21周重点" level="2"> 孕21周重点 孕妈妈呼吸有些困难" level="3"> 孕妈妈呼吸有些困难 胎儿的消化器官开始发育" level="3"> 胎儿的消化器官开始发育 胎儿的胎脂分泌量增加" level="3"> 胎儿的胎脂分泌量增加 孕妈妈出现脚部水肿" level="3"> 孕妈妈出现脚部水肿 孕妈妈出现水肿或静脉曲张" l...
黄质夫
603
2024-11-14
《外国教育名家小传》
黄质夫 黄质夫 20世纪20年代,仪征十二圩一位贫苦农民的子弟,怀着教育救国的理想,投身于乡村教育事业,并为之奋斗了一生,做出了辉煌的业绩。 他创办了我国最早的乡村师范学校之一的界首师范,随后又创办著名的栖霞师范和位于少数民族聚居的偏僻山区的贵州师范。 在办学中,他勇于开拓,坚持实干,倡行自己的教育思想和办学主张,为培养师资,开发乡村奋斗不已。他就...
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