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  • 金善宝和李振声各辟蹊径

    1057 2024-11-14 《科学创新故事》
    金善宝和李振声各辟蹊径 金善宝和李振声各辟蹊径 “密斯特金,拿这些剩饭去给中国人吃吧!中国人正饿着肚皮呢!”20世纪30年代初的一天,在一次大学的聚餐会上,一个美国学生这样轻蔑地对“密斯特金”挑衅和嘲笑。 “遗憾得很,中国离这儿太远了,还是请先生拿到芝加哥去吧!那里失业的人有的是,正需要这些剩饭呢!”“密斯特金”毫不示弱,反唇相讥。 显然,这位“密...
  • 第十章 怀孕第十月胎教方案

    1055 2024-11-27 《科学胎教宝典》
    第十章 怀孕第十月胎教方案 胎儿发育与训练 脑积水会影响胎儿智力发育 脊膜膨出与脊髓膨出有损胎儿身心发育 胎教方法 胎教要与情趣相结合 胎教要与行为相结合 胎教要与美学相结合 养胎保健 怀孕十个月的保健重点 足月胎儿头位异常的处理 注意过期妊娠对胎儿的影响 孕妇过期妊娠的处理 产前诊断的意义 产前诊断的方法 产前要测量血压 进行产...
  • 第十章 养生益寿与情感

    第十章 养生益寿与情感 长寿必须七个做到 老年养生的禁戒 老年长寿的十戒 老年期饮食原则及保健方法 蛋白质供应量应适当 多吃富含维生素、微量元素及纤维素的食物 禁吃或少吃如下十类食品 老年消愁与养生的措施 修养法 转移法 忘却法 痛哭法 追求法 为何老年性爱有益长寿 男性延缓更年期的措施 成人期饮食原则及保健方法 食物要多样 ...
  • 二、首次访问非洲的第一站

    二、首次访问非洲的第一站 周恩来在昆明启程前往非洲 周恩来在开罗机场发表讲话 周恩来高度评价中阿友谊 代表团参观军事学院和博物馆 周恩来说亚非能赶上西方国家 代表团参观塞得和阿斯旺 周恩来一行参观金字塔 二、首次访问非洲的第一站 周恩来说:“这是我第一次访问非洲大陆。我愿意利用这个机会向所有非洲新兴的独立国家和人民致敬。” 周恩来在纪...
  • 三、知识渊博:世事洞明皆学问

    1053 2024-11-14 《砺练意志的亮光》
    三、知识渊博:世事洞明皆学问 1.学习是生存的必然选择 2.求知是人生成功的源泉 3.学会求知,终生学习 4.掌握新知识,立足新时代 5.学习来自创造力的培养 三、知识渊博:世事洞明皆学问 1.学习是生存的必然选择 远古时代,我们的祖先投石打猎,茹毛饮血,以此生存。当今时代,却是知识经济时代,要想生存下去,惟有学习,学习,再学习。舍此,别无...
  • 老骥伏枥

    老骥伏枥 老骥伏枥 1989年8月7日,中共中央总书记江泽民和国务院总理李鹏会见了钱学森,祝贺他获得1989年国际技术与技术交流大会授予的奖励和称号,认为“钱老获得这样的荣誉是当之无愧的。这不仅是钱老个人的光荣,也是中国的光荣,是中国科学技术工程人员的光荣”;钱学森的经历,“体现了一位中国知识分子所走过的曲折道路,也集中表现了中国知识分子的光辉品德”。...
  • 钱学森

    1051 2024-11-14 《科学家的故事》
    钱学森 “火箭俱乐部” 回国效力 钱学森 “火箭俱乐部” 1911年12月11日,钱学森出生在上海。在北京读完小学后,在北京师大附中读中学,1929年考入上海交通大学学习铁路机械工程专业。1934年他又考取清华大学第二届留美公费生,次年赴美国麻省理工学院留学,并获得了硕士学位。之后,钱学森又慕名来到洛杉矶市郊的加州理工学院航空系,该系著名的空气动...
  • 第一章 学校节庆活动的理论指导

    第一章 学校节庆活动的理论指导 1.学校节庆活动的组织实施 调查探究,了解节日内涵 体验活动,心灵感悟 榜样教育,深化节庆纪念日的文化理念 以创建绿校为契机,发挥环境纪念日的功效 家校社区合作,拓展教育空间 2.学校庆“六一”活动指导方案 活动时间 参加人员 具体事项 3.学校庆“五四”活动指导方案 活动主题 具体要求 评委职责 宣...
  • 第三章 我信我能我要

    第三章 我信我能我要 第三章 我信我能我要 ——让孩子做个自信的人 最近,一位从事儿童心理研究的专家对学龄前的孩子们做一项调查,让他们说一说自己的优缺点。结果,孩子们的认真发言,让这位专家的心情十分沉重:孩子们多数仅说缺点,而优点是零。他们的优点到哪里去了?孩子们天真、活泼的自信心又到哪里去了? 自信,是孩子进步的强大内驱力。孩子学业的暂时落后并不...
  • 屈伯川

    1040 2024-11-14 《名家名师谈教育》
    屈伯川 屈伯川 屈伯川(1909年11月16日~1997年2月18日),原名屈伯传。四川省泸县人。1928年春考入金陵大学(1952年并于南京大学)预科,同年暑期考入国立中央大学(1949年在大陆更名南京大学,1962年在台复校)理学院化学系。在校期间积极参加抗日爱国学生运动,反对国民党“攘外必先安内”的反动政策。1932年遭到反动当局迫害,愤然离校后...