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第二章 竞争的机会
2907
2024-11-14
《决胜竞争机制》
第二章 竞争的机会 持之以恒,建功立业 奋斗不息,直至成功 永不放弃对成功的追求 坚忍不拔,无事不成 创意源于老传统 批评他人,三思而行 面对责难要镇静 戒除烦躁的毛病 坚守自己的信仰 个性独立,强势竞争 眼光独特,与众不同 修身养性,谦虚慎行 当机立断,雷厉风行 第二章 竞争的机会 持之以恒,建功立业 恒心与忍耐力让白帆撒...
第七章 世界著名漫画形象及漫画作品
2811
2024-11-27
《漫画连环画入门学习指南》
第七章 世界著名漫画形象及漫画作品 第七章 世界著名漫画形象及漫画作品 第一节 世界著名漫画形象 一、小熊维尼 二、巴特·辛普森 三、加菲猫 四、小叮当 五、Kitty猫 六、米老鼠 七、唐老鸭 八、史努比 九、芝麻街 十、兔巴哥 十一、超人 十二、蜡笔小新 十三、蝙蝠侠 十四、闪电侠 第二节 著名漫画欣赏 第...
第四章 魅商使你的生活绚丽多姿
2724
2024-11-14
《魅商升华智慧(上)》
第四章 魅商使你的生活绚丽多姿 一、魅商点灯,照亮爱情之路 1.一见钟情,魅商牵缘 2.浪漫邂逅,魅商惹“祸” 3.得成比目,魅商引路 4.冲破蕃蓠,情起魅商 5.百转千回,情系魅商 6.魅商佳人,绝胜江山 二、魅商导航,共泛家庭之舟 1.丈夫有魅商,妻子倾心相助 2.妻子有魅商,丈夫做幕后英雄 3.魅商相吸引,夫妻共渡难关 三、魅商创...
第二章理想的设计
2704
2024-11-14
《为了理想喝彩》
第二章理想的设计 一定要有梦想 走向胜利的彼岸 创新才能成为胜者 突破人生的常规 没有梦想就没有生命的飞翔 理想化为蓝图 发挥自己的优势 宏大的追求来自宏大的目标 先把“鹅卵石”放进罐子里 智慧和机智是走向成功的工具 目标一流,人生就一流 人生规划要付诸行动 现在就做,决不拖拉 有信念,更要有行动 行动才有结果 强者的信念塑造快...
第二章 宇宙环游
2616
2024-11-14
《天文馆的穹幕电影》
第二章 宇宙环游 宇宙中的“黑色骑士” 月球上“建筑物”的探究 火星发出强大激光的谜团 金星上的文明遗迹 神奇的月海 金星上有海洋吗 神秘的陨石是星星爆炸遗留物吗 神秘天体绕太阳运行之谜 宇宙中的“长城” 行踪不定的星星 天上为什么会有好几个太阳 金星上有大海吗 南极陨石中为何会有氨基酸 新星和超新星的能力有多大 充满敌意的木星 ...
第六章 学生完善人格教育理论指导
2568
2024-11-14
《全能班主任》
第六章 学生完善人格教育理论指导 1.学生人格因素的形成和培养 2.用雷锋精神塑造学生的健全人格 3.政治学科中学生的人格教育指导 4.德育学科中学生的人格教育指导 5.语文学科中学生的人格教育指导 6.历史学科对学生人格的教育指导 7.物理学科中学生的人格教育指导 8.音乐学科中学生的人格教育指导 9.美术学科中学生的人格教育指导 10....
开创大明王朝
2567
2024-11-14
《明太祖朱元璋传》
开创大明王朝 实现统一成大业 制定《大明律》 依法行事不避情 睦邻友好保和平 倡廉洁惩贪污 勤政事忌懒惰 建立礼仪法规 选贤与纳谏举措 开创大明王朝 朱元璋梦寐以求的盛大节日终于到来了,应天城沉浸在欢乐吉祥的气氛之中。家家张灯结彩、清扫门庭。千年古都金陵要以崭新的面貌,迎接新皇帝登基大典。 时辰已到,祭仪开始。首先是柴祭迎神。朱元璋焚...
突破逆境的秘诀
2502
2024-11-14
《克服困难的方法》
突破逆境的秘诀 学会忍耐,等待胜利 在逆境中学会笑 从懦弱中变得坚强 及时从压力中解除出来 学会微笑迎接挑战 保持坚定的决心和明确的目标 具有坚定的信心、持久的毅力 无比执著地追求前进的目标 旺盛的精力可以战胜一切障碍 努力攀登的人才能达到巅峰 充分展示自己的才能 坚韧可以战胜一切威胁 用生命捍卫坚定的信仰 跨过一步就是成功 ...
C辑生命中美的时刻
2463
2024-11-14
《往事·品味卷》
C辑生命中美的时刻 生命不是一盒巧克力糖 幽默是青春的伴侣 过渡的青春 青春口哨 生命中美的时刻 走向自信的五彩门 年轻的气息 人人都有少年时 焊起生命的残缺 长胡子的那一天 感谢生命 与时间面对面 散淡的人生 无语人世 人人都喜欢可爱 不懂爱情 心存感激 误会的初恋 想哭就哭 无心插柳柳成荫 泪水的咸味叫爱情 命 ...
第二章 美育和体育管理
2455
2024-11-14
《名师的教育智慧》
第二章 美育和体育管理 第一节美育的管理和制度 第二节体育的管理和制度 第二章 美育和体育管理 第一节美育的管理和制度 1.美育的概念及历史渊源 美育的概念 什么是美育?这一直是一个颇有争议的问题。有人说,美育是德育的部分,或者说,美育是实施德育的手段(工具);也有人说,美育是一种艺术教育,是关于绘画、音乐、舞蹈等艺术技能、技巧的培养;还有人...
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