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第四章 学生热爱科学教育理论指导
第四章 学生热爱科学教育理论指导 1.培养学生科学意识的教育指导 2.培养学生科学精神的教育指导 3.培养学生科学素养的教育指导 4.培养学生科学探究精神的教育指导 5.提升学生科学素养的教育指导 6.激发学生科学兴趣的教育指导 7.在科技教育中培养学生科学素养 8.利用科技资源培养学生科学素养 9.利用“小实验”培养学生科学素养 10.利... -
2.北京城门的历史功能
2.北京城门的历史功能 正阳门：早已凝固为北京城的不老标志 朝阳门：喂养老北京的漕粮必经之地 崇文门：旧时税关繁华景，唯余残垣落寞处 宣武门：因它而生的宣南文化仍深入人心 东直门：木材商队经此走成岁月深处的追忆 西直门：穿越近六百年时空的门中门 安定门：六百年中养成能文能武的双重性格 永定门：重建让怀念更加刻骨铭心 德胜门：“孤岛”般的城门它... -
第一章 学校德育的管理
第一章 学校德育的管理 第一节德育的管理概述 第二节德育的管理制度 第一章 学校德育的管理 第一节德育的管理概述 1.学校德育管理观念 德育与德育管理 学校德育是学校教育阶段推行的道德教育活动，有狭义与广义之分。狭义的德育仅指道德教育；而广义的德育则泛指教育者把一定社会的政治原则、思想观点和道德规范，转化为受教育者的思想品德的社会实践活动，即...