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  • 第二章 景物写作好段

    975 2024-11-14 《景物写作指导》
    第二章 景物写作好段 1.看日出 2.日出 3.红日初升 4.登山看日出 5.雾中日出 6.日落 7.看日落 8.日落美景 9.烈日 10.观看日环食 11.人间美景 12.满月 13.月出 14.月食 15.月牙 16.月光 17.残月 18.柔和的月光 19.秋月 20.圆月流辉 21.白塘月色 22.水中月影 ...
  • 苦难童年

    958 2024-11-14 《门捷列夫》
    苦难童年 好奇善问的小男孩 七岁直接进入中学 迈入大学门槛 失去了唯一的亲人 学习生涯 毅力战胜了病魔 不甘心平凡的一生 到德国学习深造 与众不同的留学生 攻克科学难关 被巴赫的执着所折服 参加化学家国际会议 苦难童年 一个人要发现卓有成效的真理,需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。——门捷列夫 好奇善问...
  • 第三章 学生热爱祖国教育理论指导

    958 2024-11-14 《全能班主任》
    第三章 学生热爱祖国教育理论指导 1.对孩子进行爱国主义教育的意义 2.科学教学中的爱国主义教育指导 3.数学教学中的爱国主义教育德育指导 4.化学教学中的爱国主义教育指导 5.英语教学中的爱国主义教育指导 6.政治学科中的爱国主义教育指导 7.历史教学中的爱国主义教育指导 8.历史教学中爱国主义教育的方法 9.地理教学中的爱国主义教育指导 ...
  • 第二章 美育和体育管理

    第二章 美育和体育管理 第一节美育的管理和制度 第二节体育的管理和制度 第二章 美育和体育管理 第一节美育的管理和制度 1.美育的概念及历史渊源 美育的概念 什么是美育?这一直是一个颇有争议的问题。有人说,美育是德育的部分,或者说,美育是实施德育的手段(工具);也有人说,美育是一种艺术教育,是关于绘画、音乐、舞蹈等艺术技能、技巧的培养;还有人...
  • 第五章 学生热爱父母教育理论指导

    921 2024-11-14 《全能班主任》
    第五章 学生热爱父母教育理论指导 1.学生热爱父母的教育指导 2.学生热爱父母的教育实践 3.培养学生的高尚品德 4.培养学生的感恩意识 5.对学生进行感恩教育的重要性 6.实施感恩教育的策略 7.多种渠道进行感恩教育活动 8.培养小学生的孝心感恩心 9.小学生“孝敬父母”的习惯培养 10.中小学生孝敬父母的教育指导 11.中学生孝敬父母...
  • E辑等待阳光灿烂

    916 2024-11-14 《往事·品味卷》
    E辑等待阳光灿烂 舒展你的心灵 静坐 散步 凝视镜中的自己 走进孩子中间 再试一次 品味遗憾 沉默不是永远的黄金 搭起心灵的圣坛 经霜的历程 等待阳光灿烂 从头再来 举起你的右手 真正的快乐 两条路 青春随笔 爱情敌不过面包 哀莫大于心死 拥抱距离 美丽的谎言 直面人生 只要燃烧过…… 追求完美 再见亦是朋友 ...
  • 第四章 生活的境界

    908 2024-11-14 《磨炼生活之光》
    第四章 生活的境界 成功与失败一路同行 成功路上难免有挫折 害怕失败就注定永远失败 总结教训是走向成功的保证 激发自己的斗志 “我不能”是失败之源 坦然面对不幸 紧迫抓住时机 爱生活就要爱自己 切勿盲目跟风 退一步海阔天空 向前看柳暗花明 第四章 生活的境界 成功与失败一路同行 大千世界,万千众生,人立于其间。每一个人都要度过...
  • B辑十九岁的世界

    893 2024-11-14 《年华·隽永卷》
    B辑十九岁的世界 别让自己更孤独□刘墉 那年,你十七□余苏红 十九岁的世界□郭晓雯 二十岁,我是迷途羔羊□郑化宁 青春之门□赵冬 拥抱太阳□宋绍荣 明天是另一天□王书春 不让青春流失□李作明 提醒青春□马德 呼叫青春□刘元举 “长大成人的晚会”□徐国民 好好挺着□魏风 青春的接力□赖济煌 生活的脚步□佚名 女贞墙□赵冬 玩火的女...
  • Part2 婴幼儿智商的开发与培养 智商的定义及影响智商发育的相关因素 什么是智商 智商的分类 智商与环境的关系 婴幼儿智能的开发 智能会随着教育显著成长 聪明是吃出来的 如何看待宝宝的智力与智商 影响智商测试结果的因素 培养天才宝宝应当把握“关键” 儿童智能开发的关键期 婴幼儿智能开发的培养内容 发掘你孩子的天赋与才能 开发幼儿智力...
  • 第十章 学生热爱环境教育理论指导

    870 2024-11-14 《全能班主任》
    第十章 学生热爱环境教育理论指导 1.环境教育的内涵和模式 2.环境教育的主要特点 3.环境教育与教育环境的关系 4.对学生进行环境教育的重要性 5.学生环保意识的教育指导 6.学生生态环境道德意识的培养 7.学生保护生态与环境教育指导 8.学生环境教育的教学指导 9.环境教育要从学前儿童开始 10.培养学生环境保护习惯的方法 11.多学...