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C辑让我长成一棵树
1795
2024-11-14
《年华·隽永卷》
C辑让我长成一棵树 那年我十八岁□香子 赠给青春三句话□胡子宏 世界不再等待我们……□罗西 让我长成一棵树□刘国芳 捕捉每一个美丽的瞬间□祝勇 青春,期待你早日灿烂□王安雄 青春无“战痘”□曾光 生命之美□佳笔 如果我十九岁□桂向明 二十岁,我拥有纯真□梦娃娃 擦拭青春□艾明波 走进春天□段正山 大学最后的课程□胡钰 十五岁惊心的辉...
饮食的吉祥
1795
2024-11-14
《万事吉祥通书》
饮食的吉祥 警惕蜂蜜中的毒花粉使儿童中毒 吃蜂乳容易促进性早熟 人参会促进性激素分泌 食宝宝福容易诱发综合征 有些补药不会促进生长发育 健康儿童吃“含药食品”危害多 吃鱼肝油丸过多导致维生素A过多症 吃糖钙片不能预防佝偻病 常吃葡萄糖会发生营养不良 注意常吃糕点容易形成龋齿 常吃油炸食品容易加剧致癌 多吃休闲食品易减弱排泄功能 警惕方...
第二章趣味科学发明
1772
2024-11-14
《科学趣味阅读》
第二章趣味科学发明 阿基米德由洗澡得出浮力定律 伽利略证实自由落体定律 帕斯卡“玩”水发明液体压强定律 波义耳由一束紫罗兰引起的发明 牛顿由苹果落地推出万有引力定律 爱迪生从揉搓烟煤到发明电灯 爱因斯坦从坐马车想到相对论 卡文迪许由治疗痛风病到证明生物电 从观察水壶到发明蒸汽机的瓦特 攻克天花的琴纳 诺贝尔由意外伤手到发明胶炸药 潘琴由...
外星人的解谜
1721
2024-11-14
《外星人探访记》
外星人的解谜 真有外星人吗 人类的父亲是外星人吗 外星人如何看待地球人 玛雅人是外星人吗 怎样和外星人打交道 外星人为何不愿接触地球人 “51区”有没有外星人 神秘信号是外星人发出的吗 外星人发出过神秘呼号吗 《圣经》是外星人留下的吗 以西结与飞碟 摩西与飞碟 外星人传来了《易经》吗 外星人留下了《太极图》吗 《太极图》古说 《太...
第二章 课外活动的管理
1589
2024-11-14
《好班规成就好班级》
第二章 课外活动的管理 第一节 课外活动管理概述 1.学生课外活动概述 2.课外活动在学校中的地位 3.课外活动与课堂教学的关系 4.学生课外活动管理的意义 5.课外活动管理的原则 6.课外活动管理的任务 7.课外活动的内容 8.课外活动管理要求 9.课外活动的形式 第二节 课外活动管理方法 1.思想政治教育活动的管理 2.学科活动的管...
外星人的足迹
1574
2024-11-14
《外星人探访记》
外星人的足迹 美国的外星人脚印 伦伯顿事件 亚当斯基事件 萨斯村事件 尼德尔斯事件 科德沃特事件 洛杉矶事件 沙伯伊事件 谢朗事件 圣贝尔特鲁事件 瓦耶孔特事件 丰特内托尔希事件 韦兹内村事件 伊伦事件 瓦伦西来事件 美国出现黑衣外星人 美国坠毁的外星人“飞机” 美军基地的外星人 前苏联的外星来客 前苏联的外星人 英国...
第二章 课外活动的管理
1503
2024-11-14
《让问题学生不再成问题》
第二章 课外活动的管理 第一节 课外活动管理概述 1.学生课外活动概述 2.课外活动在学校中的地位 3.课外活动与课堂教学的关系 4.学生课外活动管理的意义 5.课外活动管理的原则 6.课外活动管理的任务 7.课外活动的内容 8.课外活动管理要求 9.课外活动的形式 第二节 课外活动管理方法 1.思想政治教育活动的管理 2.学科活动的管...
B辑十九岁的太阳
1478
2024-11-14
《往事·品味卷》
B辑十九岁的太阳 我在 青年 青春虚荣之劫 青春的忧虑 珍惜激情 只要拥有现在 十九岁的太阳 裂开的青春石榴 青春的冲动 爱的可能历程 青春的故事 一 二 三 四 五 六 青春花季 春天里的爱情故事 花不都是香的 生命的暗示 路远不胜金 鼓舞就是力量 只在乎曾经拥有 孤独寂寞,自寻烦恼 长相问题 想要上岸不...
翁文灏
1478
2024-11-19
《中国近代地质学的奠基人:翁文灏和丁文江的故事》
翁文灏 少年知自勉 清光绪十五年(1889)7月26日,夜晚的天空,群星闪烁,淡淡的星光如漂白的薄纱轻轻洒满东海之滨的浙东大地。 位于四明山脚下的鄞县(属宁波市)西乡石塘村,早已笼罩在茫茫夜色之中,劳累了一天的人们正在院中乘凉消夏,沉睡的村庄显得十分宁静。 然而,翁家大院里,此刻正是灯火通明。灯光下,人影晃动处,传来阵阵婴儿的啼哭声。哭声由小到大,...
1457
2024-11-19
《0~3岁婴幼儿智力方案》
Part6 婴幼儿学习和想象创造能力的开发与培养 培养婴幼儿学习能力 习惯化和去习惯化 经典条件作用 操作条件作用 模 仿 重视0~3岁婴儿的学习特点 培养婴幼儿的观察力 培养婴幼儿的记忆力 培养婴幼儿的想象力 培养婴幼儿的学习兴趣 培养婴幼儿学习能力的具体方法 1~2岁的宝宝的培养方法 2~3岁的宝宝的培养方法 婴幼儿想象的特征 ...
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