分类
发现
标签
搜索
注册
登录
分类
发现
榜单
标签
收录
搜索
注册
登录
搜索
古交农家书屋
本次搜索耗时
4.112
秒,为您找到
881
个相关结果.
搜书籍
搜文档
佐尔格
274
2024-11-27
《第二次世界大战实录——间谍篇》
佐尔格 1.加入“苏共” 2.卧底东京,启动间谍网 3.谍报史上的杰作 佐尔格 1.加入“苏共” 1895年10月,理查德•佐尔格出生在高加索地区一个小镇上。他的父亲是位工程师,他的母亲是俄国人。当理查德3岁时,全家迁往德国,定居在柏林郊区利奇特费尔德。 佐尔格的高中时代是在利奇特费尔德度过的。他特别感兴趣的课程是历史和文学。还在上高中期间,...
茅以升
274
2024-11-14
《科学家的故事》
茅以升 少年壮志 机会留给有准备的人 茅以升 少年壮志 长江,这条世界第三大河,从遥远的青藏高原雪山脚下流出,到达江苏省镇江市,已走过了万里征程,从涓涓细流,变成了大浪排空、水天相连的巨川大河了。1896年1月9日,在这江边重镇镇江市的一个读书世家,诞生了一个男孩。欣喜中,祖父茅谦给孩子取名“以升”,这是为了寄托他在那动乱年代向往“国家升平”的美...
“珍珠港事件”是如何发生的
272
2024-11-27
《第二次世界大战实录——计谋篇》
“珍珠港事件”是如何发生的 1.珍珠港惨剧 2.山本的奇袭计划 3.美国高层轻敌 4.盟国纵容 5.苏联曾插手此事 “珍珠港事件”是如何发生的 1.珍珠港惨剧 1941年12月7日,夏威夷瓦胡岛。早上七点半,初升的朝阳刺破雾气,照在珍珠港锚地那两排巍峨的战列舰,以及三三两两的巡洋舰、成排的驱逐舰和各式辅助舰船上。战舰上和岸上都没有多少人在活...
南北天主教堂的“高”、“大”之谜
271
2024-11-14
《老北京的名胜与怪事》
南北天主教堂的“高”、“大”之谜 南北天主教堂的“高”、“大”之谜 北京的天主教堂特别多,其中位于北海公园和西四之间、西皇城根西安门内西什库的北教堂和位于宣武门内的南教堂最为有名。 清朝末年,慈禧独揽朝政大权,虎视眈眈的外国人发现这个太后老佛爷是个又胆小又糊涂的家庭主妇,就经常故意找借口要钱。慈禧太后虽然心疼银子,但惧怕人家的洋枪洋泡,就鼓起大肚充硬...
进攻波兰的口实是谁制造的
270
2024-11-27
《第二次世界大战实录——计谋篇》
进攻波兰的口实是谁制造的 1.海德里希其人 2.希姆莱作战计划 3.波兰被占的隐情 4.背叛希特勒 进攻波兰的口实是谁制造的 1.海德里希其人 第二次世界大战是1939年9月1日以纳粹德国入侵波兰开始的,那么,德国是怎样找到入侵波兰的借口的呢?这里面牵扯到纳粹德国的党卫队头子海德里希。 海德里希生于1904年,他的父亲是一所音乐学校的校长,...
文学巨才闻一多
269
2024-11-14
《英雄人物的故事》
文学巨才闻一多 诗人闻一多 闻一多的说和做 文学巨才闻一多 诗人闻一多 1899年11月24日,闻一多出生于湖北浠水县(今湖北省黄冈市浠水县)巴河镇闻家铺的一个书香家庭。1912年考入清华留美预备学校,对中国古代诗集、诗话和史书都有浓厚的兴趣。1916年,闻一多开始在《清华周刊》上发表系列读书笔记,总称为《二月庐漫记》。1919年,五四运动开始,...
梅贻琦
267
2024-11-14
《外国教育名家小传》
梅贻琦 梅贻琦 由教授到校长,连续为清华服务近半个世纪,这在中外教育史上是罕见的。他出任清华校长后创造了清华的黄金期,全面提升了清华的素质和声誉,厥功至伟,被誉为清华的“终身校长”。 “他的确是蔡孑民先生而后最值得我们学习的一位教育家。”教育家傅任敢先生如是说。 “他”是谁?清华大学校长梅贻琦也。 世人知道梅贻琦的已不多了,也难怪,1949年6月...
中国航天科技的奠基人
267
2024-11-19
《魂系中华赤子心:钱学森的故事》
中国航天科技的奠基人 中国航天科技的奠基人 进入国境后,钱学森一家人见到了科学院派来接他们的朱兆祥,感受到党和政府无微不至的关怀。到达广州后,广东省委书记陶铸亲切地会见了钱学森,并详细询问了他和家人的身体和其他方面情况。第二天,陶书记派专人陪同钱学森一家人在广州参观。 参观了广州之后,钱学森和家人乘车北上。列车一路飞驶,车窗外的景物是一闪而过,却在钱...
辉煌的航天憧憬
266
2024-11-14
《航天之父布劳恩》
辉煌的航天憧憬 辉煌的航天憧憬 虽然布劳恩具有勇敢精神,也就是一切探索新领域的人所固有的冒险天性,但他对他所接受的传统和科学训练是忠实的。他在冒险尝试之前,做了尽可能多的调查。 1952年,他在一个航天旅行专题讨论会上说:"立即着手设计和建造巨大的载人火箭飞船,并试图把它射入'目的轨道'是绝对愚蠢的。这种尝试百分之百要以彻底失败而告终。" 布劳恩说...
十三、旁征博引,以理服人
264
2024-11-14
《激扬文字(下)》
十三、旁征博引,以理服人 1.议论说理及其要素 2.掌握立论及其方法 3.掌握驳论及其方法 十三、旁征博引,以理服人 1.议论说理及其要素 议论,是通过材料和逻辑推理来证明观点、辨明是非,借以说服人的表达方式。也就是说理。讲道理,反映的是事物的因果关系;目的是让人认识“理”——事物的本质、规律和内在联系,采用的是逻辑思维的方法。在领导者的语言中...
1..
«
38
39
40
41
»
..89