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少年王子
1801
2024-11-14
《谁是你的铁哥们儿》
少年王子 老国王退位 忠诚的大臣 宰相的忠告 国王装病 挑选侍卫 外敌入侵信号 小希马斯救国 小孩的智慧 小希马斯的回信 少年王子 阿拉伯童话 老国王退位 王子瓦尔德17岁那年,国王杰亚德重病缠身,再加上年岁已大,他决定把国家大事交给王子处理,于是便对侍从说:“快去把王子和所有的家眷、朝臣们都传进宫来,我有要事交代他们。” 侍众...
十七、各类说明文的写作方法
1796
2024-11-14
《激扬文字(下)》
十七、各类说明文的写作方法 1.解说词的写作方法 2.说明书的写作方法 3.广告的写作方法 4.科学小品的写作方法 十七、各类说明文的写作方法 1.解说词的写作方法 (1)什么是解说词 解说词是对事物、人物进行解释说明的一种文体,属于介绍性说明文。它的主要任务是配合实物或图片、录像、录音、幻灯片等直觉形象来说明、解释人物或事物。解说词主要用...
Ⅰ消除不良的习惯
1794
2024-11-14
《提升自我素质》
Ⅰ消除不良的习惯 抛却痛苦的记忆 具备求精的品质 培养乐观主义精神 让烦恼远离自己 切不可让忧虑缠绕自己 冷静是制怒的良方 控制情绪的要诀 排除干扰的制约 Ⅰ消除不良的习惯 抛却痛苦的记忆 马斯洛在论述人的心理活动时,曾引进了一个新名词:“意焦”。意焦会影响我们对于事实的认知,因而我们应当好好控制自己的意焦,免得不小心而被戏弄了。 ...
1783
2024-11-19
《培养快乐宝贝》
Chapter 1 1 你希望孩子更快乐吗 NIXIWANGHAIZIGENGKUAILEMA 你希望孩子更快乐吗?相信没有一个家长的回答是否定的。我们视宝宝为掌上明珠,几乎满足他们的所有要求,想要什么就买什么,想去哪儿玩就去哪儿玩……这样“无私”地爱着他们,为的难道不就是让他们感到快乐吗? 可现实的情况又是怎样呢?孩子们的要求越来越多,愿望越...
CHAPTER 2 好修养是魅力的法宝
1782
2024-11-19
《家庭快速美颜塑身法》
CHAPTER 2 好修养是魅力的法宝 看文字品人生,让你的生活如茶般清香 读书是提高自身修养的最直接方法 品一品年轻时没有品足的味道 书中有我们的心灵所需要的一切 不必做音乐家,但要做一个欣赏者 闲暇时,听一首音乐 置身于音乐中的女人,血肉与韵律深深地揉在一起 能品音乐的女人,年龄越大,韵味越深 天地精神相往来,花草丛中养性情 亲近泥土,...
二、自信是成功的先决条件
1781
2024-11-14
《梦想的积极心态》
二、自信是成功的先决条件 1 自信是成功的必备因素 2 自信是你内心的主宰 3 只有自信才会成功 4 自信造就人生的奇迹 5 上帝不会让自信败给弱点 6 龙游深水,目标远大 7 推销员的两张卡片 8 被录取的叛逆学生 9 学会多举手多开口 10 值得回忆的自信典范 二、自信是成功的先决条件 1 自信是成功的必备因素 自信是一种精神...
保卫斯大林格勒
1781
2024-11-27
《第二次世界大战实录——欧洲战场篇》
保卫斯大林格勒 1.围困斯大林格勒 2.朱可夫临危受命 3.转入反攻 4.围歼敌64集团军 保卫斯大林格勒 1.围困斯大林格勒 斯大林格勒位于欧洲第一大河——伏尔加河的西岸,是连接苏联欧洲部分南北交通的枢纽,是贯通欧亚的咽喉,也是苏联南部著名的工业中心和粮食储存地。希特勒狂妄地宣称:攻下斯大林格勒之后,巴库的石油、顿巴斯的煤以及库班的小麦也将...
1780
2024-11-19
《培养勇敢宝贝》
Chapter 4 4 宝宝胆小怎么办? BAOBAODANXIAOZENMEBAN? 现在,有些独生子女的胆子特别小,家长们都很着急,也很担心,怕孩子养成这样的性格习惯,也怕孩子因此丧失很多的发展机会。 胆小的孩子往往会有如下表现:不敢一个人呆在家里,总说害怕,怕什么又说不清楚;不敢主动回答老师的问题,甚至老师点名叫他回答都不敢开口,或者声...
第三章 课堂教学设计
1780
2024-11-14
《让课堂动起来》
第三章 课堂教学设计 1.教学设计工作总体实施方法 教学设计主要特征 教学设计基本要素 教学设计程序 教学设计类型 2.学习方法指导工作执行标准 让学生依据学科性质和内容选用学习方法 让学生依据学习目的选用学习方法 让学生依据自身特点选用学习方法 3.哲理性教学法应用方法 逻辑结构揭示法 逻辑结构摸进法 4.批判性教学法应用方法 发射...
一、重刑治乱世,集权统江山——秦始皇嬴政的智谋故事秦始皇。
1777
2024-11-14
《文韬武略的故事》
一、重刑治乱世,集权统江山——秦始皇嬴政的智谋故事 1 冠礼惊变,果敢平叛 位高权重吕不韦专权擅政 恃宠太后,淫缪铆结堂营私 初显雄才,亲政之时除缪铆 惟我独尊,翦除吕氏集团 2 广纳贤才,知人善任 以谦恭和豁达延揽人才 敬重厚待远方来投的人才 及时重用身边献计献策的人才 3 创建帝制,一统天下 高度集权,权力核心归皇帝 让职官、建制合理...
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