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1.北京牌楼的作用、种类和结构
1.北京牌楼的作用、种类和结构 作用：作为装饰性建筑和作为街巷区域的分界标志 种类：“冲天式”和“不出头式” 结构：木牌楼、琉璃牌楼、石牌楼、水泥牌楼和彩牌楼 1.北京牌楼的作用、种类和结构 作用：作为装饰性建筑和作为街巷区域的分界标志 牌楼也叫牌坊，历史上曾叫过绰楔、坊楔、华表等名称。牌楼是有价值的历史文物和北京古建珍品。 一座座古牌楼凝聚... -
把道德作为遵礼的标准
把道德作为遵礼的标准 把道德作为遵礼的标准 把道德作为遵礼的标准 把道德作为遵礼的标准 从公元前515年至公元前502年，这14年间，孔子一面教导弟子，一面上下求索。从“四十而不惑”到“五十而知天命”，孔子走向成熟，创立了自己的理论体系。 在这一时期，孔子在理论上的最大成就，就是用“仁”对“礼”进行改造，提出并完善了他的“仁学”... -
推荐序
推荐序 推荐序 爱迪生曾说过这样一句话：“书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。”的确，读书可以增长一个人的见识，书籍可以带领你去遨游知识的海洋，神游那些你没有去过的地方，将那些奇异的景象展现在你的面前；读书可以增长一个人的智慧，书籍可以帮助你汲取前人总结的经验、经过岁月积累沉淀下来的思想精华；读书还可以使我们明白许多做人... -
前言
前言 前言 班级的规范化管理，是为了实现素质教育的培养目标，把班级管理活动中最基本的、相对稳定的管理内容，通过制定切实可行的制度和规范，采取强制执行、严格训练和有效的思想教育，使之成为班级师生员工自觉遵守的习惯，内化为师生员工的素质，进而形成班级的传统，以达到管理非管理，似有似无的境界，并形成一定的常规。 班级的规范化管理是班级管理者基于对班级发展的...