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多个太阳的真相
87
2024-11-14
《望远镜的遥望》
多个太阳的真相 拓展阅读 多个太阳的真相 1551年4月,德国城市马格德堡被瑞典卡尔五世的军队围困。围困的日子已经延续了一年有余,城中粮草全无,城里人的生命危在旦夕。 一天下午,该城上空突然出现3个太阳。围城的士兵惊恐万分,认为这是天意的预兆,是上帝将要亲自来保卫这个城市。 根据卡尔五世的命令,瑞典军队马上解除了对这个城市的包围,并开始撤回家乡。...
苏步青的成才故事
86
2024-11-14
《科学家成才故事》
苏步青的成才故事 苏步青的成才故事 苏步青(1902-2003),浙江平阳人。我国著名的数学家,微分几何领域的专家。 1902年,苏步青出生在一个贫困的农民家庭。他从小就学会割草、喂猪。由于家境贫寒,小步青不能像富裕人家的孩子那样上学读书。每当路过村里的私塾时,苏步青总要停在那儿听一阵。他常借一些书来读,如《水浒》、《聊斋》、《左传》等等。这类书籍苏...
版权页
84
2024-11-19
《他架起代数与几何的桥梁:笛卡尔的故事》
版权页 版权页 中国版本图书馆(CIP)数据 他架起代数与几何的桥梁:笛卡尔的故事/管成学,赵骥民主编. -长春:吉林科学技术出版社,2012.10 ISBN 978-7-5384-6089-6 Ⅰ.①他…Ⅱ.①管…②赵…Ⅲ.①笛卡尔,R.(1596~1650)-生平事迹-通俗读物Ⅳ.①B565.21-49 中国版本图书馆CIP数据...
徐文长的故事
79
2024-11-22
《中国民间文学经典文库·故事》
徐文长的故事 徐文长的故事 卸御赐金牌 明朝窦太师,三考出身。有一次,皇帝问他:“卿识字几何?”窦太师回答:“字如牛毛,臣识一腿。”皇帝想:论牛毛,腿上最多最密,这样看来,他识字之多就可想而知了。当场试了些难字,果然个个认得。皇帝大喜,特赐给他一块“天下无书不读”的金牌。 窦太师到绍兴后,每次逛街过市,总把这块御赐金牌挂在轿前,鸣锣喝道,耀武扬威,...
纳米技术应用
76
2024-11-14
《图解奇妙的科学》
纳米技术应用 纳米药物 纳米电子器件 纳米陶瓷 纳米卫星 拓展阅读 纳米技术应用 纳米药物 把药物与磁性纳米颗粒相结合,服用后,这些纳米药物颗粒可以自由地在血管和人体组织内运动。 若再在人体外部施加磁场加以导引,使药物集中到患病的组织中,药物的疗效会大大提高。目前科学家已经用磁性纳米颗粒成功地分离了动物的癌细胞和正常细胞,在治疗人的骨髓疾...
方格子中的图形
75
2024-11-19
《0-1岁婴幼儿全脑开发》
方格子中的图形 游戏目的:给宝宝创造一个丰富的视觉刺激环境,刺激和提高宝宝的视觉分辨能力和对不同色彩的感知能力。 训练方法:用色彩鲜明的硬纸板剪成各种各样的简单图形,如方形、圆形、五角星等,每个图形只有一种颜色。然后把这些图形贴在黑白相间的大方格子壁纸或布上面,各种图形的颜色必须与底色(黑色或白色)形成对比,如果是浅颜色的图形,就最好贴在黑色的格子...
春秋时期绘画
74
2024-11-14
《教你中国绘画史》
春秋时期绘画 春秋时期绘画 夏商周三代青铜器的出现,是继原始彩陶以后的又一辉煌时期。从石器、骨器、玉器以及陶器艺术发展到了青铜器艺术。青铜器上各种造型生动而有变化的纹样简括、凝重、古朴,如几何纹、禽兽纹、气象纹等,极赋想象力和装饰性,表现出当时劳动人民的艺术智慧。青铜器艺术的创造,成为我国古代灿烂文化的象征。古代的文献中曾记载“史皇作图”。 《画史会...
七巧板的发明
74
2024-11-14
《科学改变生活》
七巧板的发明 七巧板的发明 我们小时候都玩过七巧板的游戏。可谁能想到这种玩具竟是由古代的一种家具演变出来的。宋朝有个叫黄伯思的人,对几何图形很有研究,他热情好客,发明了一种用6张小桌子组成的“宴几”,在请客吃饭时使用。后来有人把它改进为由7张桌子组成的宴几,可以根据吃饭人数的不同,把桌子拼成不同的形状,比如3人拼成三角形,4人拼成四方形……这样用餐时人...
“狼藉”的出自
72
2024-11-14
《了不起的每一个词》
“狼藉”的出自 “狼藉”的出自 春秋时期,齐国有一位谋士叫淳于髡。他知识丰富,记忆力强,而且特别幽默机智,善于辞令。他曾多次被齐王派到别的国家办理外交,总是能够从容应对,很好地完成任务。 有一次,楚国向齐国大举进攻,齐国形势危急,齐王派淳于髡去赵国求救。通过淳于髡的努力,赵国答应派精兵十万,战车千辆,与齐国结盟,共同对付楚国。楚军得到消息后,觉得这仗...
3 作画中
71
2024-11-19
《0-1岁婴幼儿全脑开发》
3 作画中 给宝宝准备各种色彩笔和画板,母亲先在画板上画出一个图形,如五角星,告诉宝宝:“妈妈给宝宝画了一个五角星,好看不,宝宝也画一个好吗?”然后指导宝宝自己画一个五角星,尽管宝宝会画得面目全非,看不出五角星的模样来,但要给予宝宝鼓励,夸奖他画得好。画几次后换一个图形练习,如锥形、椭圆形等等,让宝宝认识更多的图形。练习一段时间后,觉得宝宝对这些图形认...
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