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二、大搞基建
824
2024-11-27
《建设后方:全国三线建设掀起高潮》
二、大搞基建 打响建设攀钢基地的战役 邓小平到攀钢建设基地视察 周恩来对攀钢建设提出要求 西南铁路建设总指挥部成立 铁道兵团决战成昆铁路线 彭德怀流泪追悼铁道兵战士 进行大规模西南电力建设 展开煤矿资源开发大会战 二、大搞基建 邓小平高兴地说:“今天在山上面对一比一的天然大地图,听了你们的说明,我们就不必再到各厂址、工地去看了。” ...
儿童的世界
823
2024-11-14
《童年的回忆》
儿童的世界 风筝 好的故事 被上帝创造且被上帝所爱 我爸,当我…… 你这个娘娘腔的 我母亲学海豹叫 姥姥和奶奶 一个男生名叫木瓜 无私的父爱 不求回报的爱 走出父亲生活的母亲 儿童的世界 金子 鹰 论迅速 宁静 铁匠 幸福 最新福音 儿童的世界 故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的...
关键点八 培养孩子的好习惯
822
2024-11-19
《3-6岁宝宝早教十大关健》
关键点八 培养孩子的好习惯 饮食习惯为孩子一生储蓄健康 良好睡眠习惯让孩子安睡一整夜 良好学习习惯让孩子快乐的学习 生活习惯细节成就卓越 卫生习惯,孩子健康的有力保障 安全习惯,孩子终生受用的财富 关键点八 培养孩子的好习惯 教育孩子的第一任务就是培养孩子的良好习惯。儿时养成的良好习惯对人的一生具有决定性的意义。青少年研究专家孙晓云最近指出...
第四章 艺术体操运动健儿
821
2024-11-14
《教你学艺术体操》
第四章 艺术体操运动健儿 戴菲菲 钟玲 章硕 孙丹 周小菁 朱敏鸿 卡巴耶娃 贝索诺娃 季莫申科 芭尔苏珂娃 玛丽娜·洛巴奇 塞列布里安斯卡娅 第四章 艺术体操运动健儿 戴菲菲 个人履历 出生在南京的戴菲菲从小就受到周围亲戚朋友们的宠爱,但小姑娘却也同时生就了一副倔强的脾气,处处争强好胜,不轻易向别人低头。拜这一性格所赐,教...
第一章 探索生命的需要
821
2024-11-14
《生命巅峰的活学活用》
第一章 探索生命的需要 让欲望成为目的的手段 让不满足贯穿你的一生 别漠视情境中的障碍物 阻止自我冲动的发泄 满足与匮乏是同等重要的 安全需要使生命有序 忠实于自己的本性 创设洞察人生的平台 容忍挫折的能力 让行为服从意志 满足真正需要的手段 内在学习以性格结构为中心 避免由环境塑造性格 宽恕,充满整个人生 第一章 探索生命...
保健的吉祥
820
2024-11-14
《万事吉祥通书》
保健的吉祥 洗澡不宜过勤 扭伤后不宜用酒精或酒搓 扭伤后不宜热敷 洗澡时勿要使劲搓 不宜用冷水冲头提神 头发不宜洗得过勤 晚上刷牙最适宜 不宜刮舌头 嘴唇干裂不宜用舌头舔 不宜用废纸揩大便 日出前不宜到树林中活动 减肥宜步行 不宜长期以车代步 每日宜爬楼登梯 不要常用手指去挖鼻孔 胡子不宜留 看完电视后宜用温水洗脸 生活中宜...
三、加快军工
820
2024-11-27
《建设后方:全国三线建设掀起高潮》
三、加快军工 聂荣臻亲自抓核潜艇研制 秘密建设运载火箭研制基地 航空试验研究基地建设大战 大力筹建重型军车生产基地 歼灭战式建设重庆兵工基地 大会战加速抢建核反应堆 加快秘密研制原子弹与氢弹 毛泽东批准建设大型风洞群 三、加快军工 聂荣臻说:“核潜艇工程是关系着国家安危大计的重要工程。这一工程是毛主席亲自批准的,是党中央集体研究决定的...
二、发表声明
819
2024-11-27
《深明大义:李宗仁回归祖国》
二、发表声明 周恩来热情款待李宗仁 李宗仁发表归国声明 毛泽东设宴招待李宗仁 刘少奇宴请李宗仁夫妇 各界人士欢迎李宗仁 二、发表声明 周恩来笑着说:“德邻先生,你们从前是打过仗的啊。现在你回来了,大家欢迎你。” 在机场大厅的欢迎仪式上,在一座毛泽东半身塑像前,李宗仁郑重地宣读了他早已拟好的《归国声明》。 李宗仁说他曾经讲过:“天下大势已...
第二章日常护理
819
2024-11-27
《科学育儿宝典》
第二章日常护理 新生儿的优育要点 新生儿的主要表现 新生儿标记的保护 新生儿的生活环境 新生儿的环境卫生 新生儿的房间布置 新生儿母婴同室好 新生儿不宜接触者 注意给婴儿随时保暖 新生儿的体温保持 新生儿的体温调节 新生儿体温波动大 新生儿的正常体态 新生儿的正确抱法 新生儿喜欢贴妈妈怀里 新生儿正确穿衣法 新生儿的洗澡方法 ...
第一章:人类寿命当是120岁
818
2024-11-14
《老年长寿百科》
第一章:人类寿命当是120岁 一、生命与人类的自然寿命 1.生命的特征与活力 2.生命的限制与寿命 3.人类的自然寿命 4.人类的平均寿命 5.人类长寿的事实 二、长寿的根本在于养生 1.科学地认识人体的衰老 2.哪些因素导致人体衰老 3.长寿之道,在于养生 4.长寿老人的生活秘诀是养生 5.重视养生,益寿延年 6.掌握养生的基本原则 ...
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