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神奇的乐土——西双版纳
377
2024-11-14
《景观立体式全览》
神奇的乐土——西双版纳 神奇的乐土——西双版纳 西双版纳傣族自治州位于云南省南端,是云南省下辖的一个自治州。西双版纳古代傣语叫“勐巴拉那西”,意思是“理想而神奇的乐土”,这里以神奇的热带雨林自然景观和少数民族风情而闻名于世。 西双版纳不仅拥有最美丽的热带风光、最迷人的森林和丰盛的热带水果,还拥有别具一格的民族习俗文化。 传说原始的西双版纳的村落、田...
前言
377
2024-11-14
《记叙文阅读指导》
前言 前言 学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。 “四特教育系列丛书”以“特定对象、特别对待、特殊方法、特...
总序
376
2024-11-14
《童话大王安徒生》
总序 总序 我们每个人心中都有自己崇拜的名人,这样可以提高人的自信心和自我认同感,十分有益于人生的健康发展。名人活在我们的心里,尽管他们生活在不同的时代、不同的国度,说着不同的语言,却伴随在我们的精神世界中,遥远而又亲近。 名人是充满力量的榜样,我们只要与他们之间有着某种意会与神交,那么他们有时是会令我们痛苦的,特别是当我们平庸或颓废时,他们的言行就...
严范孙
375
2024-11-14
《外国教育名家小传》
严范孙 严范孙 严范孙先生(1860~1929)是清末民初著名教育家。他早年入翰林,后出任贵州学政、学部左侍郎等职。清朝鼎覆,先生继续活跃于文化教育领域,发扬我国私人办学之传统优势,并注入时代活力,积极探索与西方教育模式之整合,奖掖后进,成就者多;且擅书法,与华世奎、孟广慧、赵幼梅并称津门四大书家,世人以得其只字片纸为荣,故颇值得一书。 先生原名严修...
前言
374
2024-11-14
《让学生出类拔萃》
前言 前言 学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。 “四特教育系列丛书”以“特定对象、特别对待、特殊方法、特...
总 序
374
2024-11-14
《投资之神巴菲特》
总 序 总 序 总 序 总 序 我们每个人心中都有自己崇拜的名人,这样可以提高人的自信心和自我认同感,十分有益于人生的健康发展。名人活在我们的心里,尽管他们生活在不同的时代、不同的国度,说着不同的语言,却伴随在我们的精神世界中,遥远而又亲近。 名人是充满力量的榜样,我们只要与他们之间有着某种意会与神交,那么他们有时是会令我们痛苦...
恩里克·伯格曼
374
2024-11-28
《开宗立派的艺术家(2)》
恩里克·伯格曼 恩里克·伯格曼 1918年7月14日,恩里克·伯格曼出生于瑞典乌普萨拉的一个具有浓厚宗教气氛的家庭。父亲恩里克·伯格曼是位虔诚的路德教徒,曾长期担任牧师。母亲是一位上层阶级出身的小姐,任性而孤僻。父亲对伯格曼的管束严厉到臻于残忍的程度,伯格曼的童年生活笼罩着一种严峻、压抑的气氛,这一切对伯格曼后来的创作有着极为深刻的影响。伯格曼从小就好...
第一章 认知思维
372
2024-11-19
《和福尔摩斯一起学思考:脑筋急转弯》
第一章 认知思维 第一章 认知思维 脑筋急转弯是有知识含量的,它不仅需要灵活多变的思维,更需要理智的、灵活的思考。这些知识都是伸手可得的,很多是一些耳熟能详的常识,包括相当多的生活常识。因此,只要你在生活中做一个“有心人”,大部分听起来高不可攀的脑筋急转弯,在你的面前都会变得十分简单。比如脍炙人口的“司芬克斯之谜”听起来让人一头雾水,甚至许多人因此丧命...
严范孙
371
2024-11-14
《名家名师谈教育》
严范孙 严范孙 严范孙先生(1860~1929)是清末民初著名教育家。他早年入翰林,后出任贵州学政、学部左侍郎等职。清朝鼎覆,先生继续活跃于文化教育领域,发扬我国私人办学之传统优势,并注入时代活力,积极探索与西方教育模式之整合,奖掖后进,成就者多;且擅书法,与华世奎、孟广慧、赵幼梅并称津门四大书家,世人以得其只字片纸为荣,故颇值得一书。 先生原名严修...
少年求学于剑桥大学
370
2024-11-14
《唯物主义哲学家培根》
少年求学于剑桥大学 少年求学于剑桥大学 少年求学于剑桥大学 少年求学于剑桥大学 由于培根十分聪慧,再加上家庭的严格训练和教育,他在12岁时就完成了语言、圣经、神学等多方面的知识储备。到了12岁时,所能请到的家庭教师已无法满足他的学习要求。于是父母试着为儿子选择了几所中学,可是听课之后,培根认为上课的内容过于简单了。 于是,父母为...
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