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目录 contents []($OEBPS-Text-part0001.xhtml) []($OEBPS-Text-part0002.xhtml) 前言 第一章 形象思维 初级 01 动物的影子 02 这些手在做什么 03 隐藏的数字 04 矛盾空间 05 人脸与花瓶 06 不相称的水果 ... -
为实现志向而历经坎坷
为实现志向而历经坎坷 为实现志向而历经坎坷 为实现志向而历经坎坷 为实现志向而历经坎坷 培根自幼所接受的教育、所受的影响，潜移默化地促使他要在仕途上极力争取，追求名利。正如他自己曾谈到的：“由于我的出身和教育使我适于为国服务。” 除了物欲的驱使和满足虚荣心的需要之外，培根的确把追求尊贵的地位作为完成或改善自己科学工作的一个重要手... -
五、晚清红顶商人：胡雪岩
五、晚清红顶商人：胡雪岩 1.结交官场，大树底下好乘凉 2.以精明的商务眼光发现财源 3.白手起家，妙手经营钱庄 4.抓住机会，敢想敢干敢作敢为 5.笼络人心，广泛延揽四方人才 五、晚清红顶商人：胡雪岩 胡雪岩名光墉，字雪岩，1823年出生于安徽绩溪，是中国历史上一个传奇式的商人。他最初只是一个钱庄学徒，因资助官场冗员王有龄进京捐官丢了自己在... -
前言
前言 前言 学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分，个人在学校里接受计划性的指导，系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲，决定着个人社会化的水平和性质，是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教，学校教育越来越受重视，在社会中起到举足轻重的作用。 “四特教育系列丛书”以“特定对象、特别对待、特殊方法、特... -
二、寻找话题，巧妙布局
二、寻找话题，巧妙布局 1.找准对方感兴趣的话题 2.透过话题把握对方的思想 3.选准话题要及时了解听者的心理 4.选择的话题要适应对方性格 5.先揣摸对方心理然后说话 6.尽量回避或不提敏感话题 7.选择话题要注意不同场合 8.激发兴趣，制造话题 二、寻找话题，巧妙布局 1.找准对方感兴趣的话题 谈论别人感兴趣的事物，是一种深刻了解... -
蔡元培
蔡元培 蔡元培 蔡元培先生的伟大志愿，就在于他一生想为中国造就人才，他一生走的路就是教育爱国大道。他教育不忘爱国，爱国不忘教育。 近代中国史上，人格最高尚的知识分子首推蔡元培。他在教育、学术、思想以至政治等方面，都有巨大的影响，他一生竭尽知识分子的责任，常倾向于革新的、进取的事物，具有开创及领导之功，不愧是一代宗师。 没有蔡元培就没有五四。一谈到“...