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一、欢迎来自非洲的朋友们
391
2024-11-27
《开拓友谊:周恩来率团访问亚非欧十四国》
一、欢迎来自非洲的朋友们 周恩来说中国是阿联的朋友 周恩来设宴欢迎阿联贵宾 周恩来接受萨布里的访阿邀请 周恩来赞扬中国与索马里的友谊 周恩来设宴欢迎索马里总理 中国借索马里打开中非友谊大门 一、欢迎来自非洲的朋友们 周恩来说:“在这个共同的斗争中,亚非各国加强团结,互相支援,是亚非各国人民的普遍愿望和最高利益。” 周恩来说:“我们对索马...
惊心动魄的无声战场
391
2024-11-27
《第二次世界大战实录——间谍篇》
惊心动魄的无声战场 1.邂逅情报局官员 2.特殊训练 3.“斗牛行动” 4.情人和情报 惊心动魄的无声战场 1.邂逅情报局官员 1944年夏季,盟军继在诺曼底成功登陆后,于8月又在法国南部圣特罗佩登陆。在战役过程中,美国特拉斯科特将军的第6军率先登陆,法国拉特尔•德塔西尼将军的军团尾随其后,由亚历山大•帕奇将军率领的美国第7集团军担任后卫。尽...
390
2024-11-19
《0~3岁婴幼儿游戏方案》
Part4 3~4个月的宝宝特点和游戏 3~4个月宝宝的基本动作智能 教宝宝学翻身动作训练 锻炼宝宝上下肢肌肉 3~4个月宝宝的能力开发训练 语言、认知及智能训练 宝宝交往能力与生活习惯 TIPS 开发宝宝的认知能力,先让宝宝认识他感兴趣的物品,比如灯与玩具等,每次只认一种物品,不要着急,反复强调,宝宝才能记住。 TIPS 开始培养宝宝的生活能...
三、粉碎武装特务窜犯
390
2024-11-27
《海天神盾:粉碎美蒋窜犯大陆沿海地区阴谋》
三、粉碎武装特务窜犯 搜寻空降特务 瓯江口打击国民党特务 澄海县南港附近捉拿特务 三蒜岛渔民智擒特务 胶东海阳剿灭登陆特务 挫败“鲨鱼演习” 福清县全歼登陆特务 解放军释放台湾武装特务 《人民日报》庆祝反特胜利 三、粉碎武装特务窜犯 那个敌人吓坏了,立在那里不敢再动。黄生朝等人敏捷地冲出灌木丛,把枪对准那个敌人。 有一个特务吓得趴...
第二章 处世如梦,大智若愚
389
2024-11-14
《谋略展示智慧(上)》
第二章 处世如梦,大智若愚 一、守愚:难得糊涂的处世智慧 1.大智若愚,超然人生 2.藏巧守拙,处世良方 3.简朴愚鲁,人生美德 4.忘功弃欲,与世无争 二、显拙:让你人生受益无穷 1.满招损,谦虚受益 2.显拙装傻,防患未然 3.以曲求伸,伪装避祸 4.收敛锋芒,以求前途 5.假痴不癫,迷惑对手 第二章 处世如梦,大智若愚 大智...
不祥的信函
384
2024-11-14
《揭露罪行的故事》
不祥的信函 不祥的信函 一个冬天的黄昏,我和好友歇洛克·福尔摩斯对坐在壁炉的西侧,他对我说:“华生,这儿有几份文件值得你读一读。这些文件和‘格洛里亚斯科特’号三桅船奇案有关。那个治安官老德雷佛就是因为读了这些文件被惊吓致死的。” 福尔摩斯从抽屉中取出一个颜色暗淡的小纸筒,解开上面的绳带,递给我一张石青色的纸,这是一张字迹潦草的短简,写的是: The...
为友谊鼎力帮助朋友
380
2024-11-14
《唯物主义哲学家培根》
为友谊鼎力帮助朋友 为友谊鼎力帮助朋友 为友谊鼎力帮助朋友 为友谊鼎力帮助朋友 培根与埃塞克斯之间的关系在埃塞克斯叛乱前是情同手足、亲密无间的,只是在埃塞克斯因叛逆被监禁后,培根才不得已抛弃了他。培根同埃塞克斯之间始终保持着一定的距离。埃塞克斯一伙是一个有共同利益的政治集团,培根始终站在这个集团的外围,他没有进入这个集团的核心的意...
懵懂的求知
379
2024-11-14
《假如给我三天光明》
懵懂的求知 懵懂的求知 艰难的学习说话 1890年的春天,我开始学习讲话了。其实,在很早很早的时候,我就有想说话的冲动。我有时会把一只手放在喉咙上,另一只手就放在嘴上,尝试着发出一些声音。我能听到各种声音的时候,我都会有很浓厚的兴趣,比如说猫叫、狗叫的时候,我都会很好奇地去抚摸它们的嘴巴。如果听见有人在唱歌,我也会下意识地去摸他的喉咙。有人在弹奏钢琴...
379
2024-11-19
《十万个为什么》
第四章 第四章 为什么把植物种子带到太空中去遨游 实践证明,通过太空环境培育成的作物新品种,既能提高农作物的产量,改良农作物的品质,缩短农作物的生育期,又能找到一些常规育种不易见到的变异。 问不倒 街道边为什么大多都种梧桐树? 答:梧桐树也叫“法国梧桐”。因为这种树枝杈优美,叶子宽大,在夏季就像一把巨大的遮阳伞,起到遮阳的作...
第一章学生网络安全认识
377
2024-11-14
《网络安全的管理与活动设计》
第一章学生网络安全认识 中小学生上网的安全思考 中小学生上网的正面影响 一、开阔视野 二、加强对外交流 三、促进个性化发展 四、拓展受教育的空间 五、有助于创新思想教育 中小学生上网的负面影响 一、对于中小学生“三观”形成潜在威胁 二、对中小学生人际关系的影响 三、信息垃圾弱化中小学生的思想道德意识 五、不利于家庭的稳定,从而影响到社会的...
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