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  • 第十二章 避实就虚,乘隙攻疏

    第十二章 避实就虚,乘隙攻疏 一、避实就虚:百战百赢的人生胜经 1.避实就虚,出其不意 2.乘隙攻疏,以弱克强 3.以逸待劳,事半功倍 4.避其锋芒,击其惰归 5.隐藏实力,迷惑对手 6.钻空插腿,乘隙打楔 7.乘虚而入,钻乘妙术 二、乘隙攻疏:赢得成功的累累硕果 1.先轸定策,巧设伏兵 2.避实就虚,攻敌内部 3.以迂为直,出敌意表 ...
  • 第三章中医减肥

    第三章中医减肥 中医治疗肥胖病的独到之处 中医减肥有无副作用? 中医减肥七法 中医减肥:常用减肥方药 常用减肥方药有哪些? 不伤身体的减肥法 八款中医减肥自制药方 具有减肥效果的一些中药 防治肥胖的两副中药方 著名老中医减肥临床经验方 中草药减肥有优势 掀起中药健康减肥浪潮 药膳减肥趣谈 中医减肥法 中药减肥的方剂 中医减肥术,...
  • 第十章 虚怀若谷,避实就虚

    第十章 虚怀若谷,避实就虚 一、以虚修身,以虚处世 1.虚能容纳万事万物 2.虚己无我,坦坦荡荡 3.以无为用,与世无争 4.虚己处世,持而不盈 5.虚怀若谷,取人之长 6.容人容世,以一虚而服天下 二、以虚击实,智慧致胜 1.虚容万物,以虚击实 2.以虚制实,智退魏兵 3.虚而实之,巧施烟幕 4.虚拟示意,取胜于人 三、化实为虚,藏...
  • Ⅰ靠管理拓展工作

    1330 2024-11-14 《让工作有成就》
    Ⅰ靠管理拓展工作 管理应符合员工的层次需求 造成人本管理退步的因素 管理者应更注重客观存在 管理者应有果断的决策力 管理应符合客观认知 另一种尤赛琴式思考 Ⅰ靠管理拓展工作 管理应符合员工的层次需求 假如有一群极其优秀的人能够成长,并且很渴望成长,那么在这一类人身上,杜拉克的管理原则就没有什么不妥。可是,有一点却非常遗憾,它只适用于人性高...
  • 华盛顿

    1328 2024-11-14 《伟大的军事领袖》
    华盛顿 1.平凡少年的不凡气质 2.走向军界政坛 3.“国父” 风范 华盛顿 1.平凡少年的不凡气质 1657年春,一位英国教士的儿子、25岁的约翰·华盛顿作为“伦敦海马”号双桅船船主的助手,漂洋过海来到弗吉尼亚。约翰有幸结识了当时弗吉尼亚的富家纳撒尼尔·波普一家。后来,约翰就同安妮·波普小姐喜结伉俪,约翰看来是一个极能干的人,到了1668年他...
  • 第四章 虚拟网络心理

    1327 2024-11-14 《看透学生的心理》
    第四章 虚拟网络心理 1.网络心理障碍困扰中学生 2.中学生上网成瘾心理分析 3.防治“网络游戏综合症” 4.网恋不是爱情的保险 5.上网成瘾的心理调适 6.中学生网络健康心理 第四章 虚拟网络心理 1.网络心理障碍困扰中学生 网络给青少年一个自我创造、扩大交往、增长知识、心理沟通和排解不良情绪的巨大空间,但随之而来也产生了许多负面心理问...
  • 第一章 教学管理概述

    1325 2024-11-14 《让课堂动起来》
    第一章 教学管理概述 1.教学管理的涵义 2.教学管理的意义 管理是学校教学工作正常运行的基础 有助于教学质量的提高 能够促进教师不断发展提高 有助于其他各项工作的开展 直接影响着学生的质量和育人目标的实现 3.教学管理的原则 按照教育规律管理教学 依据教学过程特点来管理教学 以教学原则为依据管理教学 4.教学管理的任务 5.教学管理...
  • 李四光

    1323 2024-11-14 《科学家的故事》
    李四光 “李四光”的由来 读书不忘救国 地质力学贡献 走向新中国 李四光 “李四光”的由来 李仲揆出生在湖北省黄冈市的一个贫寒人家,他的父亲李卓侯以教书为生,小仲揆从小就聪明过人,很早就帮家里做事,白天打柴,晚间跟父亲读书。13岁那年,父母决定让他到武昌去考由官家供给学膳费的高等小学,他竟以最优秀的成绩被录取了。 李仲揆学习非常勤奋,每次考...
  • 三、多读勤写,不断提高

    1322 2024-11-14 《激扬文字(上)》
    三、多读勤写,不断提高 1.能读千赋则善赋 2.文有两多,看多写多 3.文章不厌百回改 4.改文修章有学问 三、多读勤写,不断提高 1.能读千赋则善赋 写作和阅读不可分割。要想提高写作能力,首先必须大量阅读,从范文中借鉴、吸取他人的精华来丰富自己的写作素材,提高自己的写作水平,总结出一套写作技巧。古人说:“读书破万卷,下笔如有神”,“劳于读书...
  • 第二章 课堂教学管理

    1321 2024-11-14 《名师真经》
    第二章 课堂教学管理 1.课堂教学管理的基本类型 2.课堂教学管理的功能 3.课堂教学管理标准方法 4.影晌课堂教学管理的因素 5.课堂教学偶发事件的处理 6.课堂素质教育工作规范 7.课堂教学素质教育的原则全面性原则 8.课堂教学交流工作规范 9.课堂教学导入工作方式 10.课堂教学讲授工作规范 11.课堂教学板书工作执行标准 12....