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严范孙
严范孙 严范孙 严范孙先生（1860～1929）是清末民初著名教育家。他早年入翰林，后出任贵州学政、学部左侍郎等职。清朝鼎覆，先生继续活跃于文化教育领域，发扬我国私人办学之传统优势，并注入时代活力，积极探索与西方教育模式之整合，奖掖后进，成就者多；且擅书法，与华世奎、孟广慧、赵幼梅并称津门四大书家，世人以得其只字片纸为荣，故颇值得一书。 先生原名严修... -
第二章 魔术的表演准备
第二章 魔术的表演准备 第二章 魔术的表演准备 魔术师的准备工作 魔术师表演的步骤 魔术师的秘密武器 科技在魔术中的应用 1．设计“机关” 2．制作道具 3．表演方法 练习魔术的必备知识 街头魔术的表演准备 魔术训练的注意事项 魔术表演的注意事项 第二章 魔术的表演准备 第二章 魔术的表演准备 魔术师的准备... -
前言
前言 前言 学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分，个人在学校里接受计划性的指导，系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲，决定着个人社会化的水平和性质，是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教，学校教育越来越受重视，在社会中起到举足轻重的作用。 “四特教育系列丛书”以“特定对象、特别对待、特殊方法、特... -
双面巨谍
双面巨谍 1．被德、英双方看好 2．开展工作 3．计谋策反 4．清洗“谍中谍” 5．意志如钢 6．功成身退 双面巨谍 1．被德、英双方看好 达斯科•波波夫1912年7月出生于南斯拉夫富裕的塞族家庭。波波夫自幼聪明伶俐，好结识朋友，好四处交游。早在30年代，德国看准波波夫在南斯拉夫的地位和交际，欲招揽他做间谍搜集情报对抗盟军。此时的波波夫2... -
少年求学于剑桥大学
少年求学于剑桥大学 少年求学于剑桥大学 少年求学于剑桥大学 少年求学于剑桥大学 由于培根十分聪慧，再加上家庭的严格训练和教育，他在12岁时就完成了语言、圣经、神学等多方面的知识储备。到了12岁时，所能请到的家庭教师已无法满足他的学习要求。于是父母试着为儿子选择了几所中学，可是听课之后，培根认为上课的内容过于简单了。 于是，父母为... -
育英才桃李满天下
育英才桃李满天下 一、走上讲台的茅以升" level="2"> 一、走上讲台的茅以升 二、习而学的工程教育" level="2"> 二、习而学的工程教育 三、卓有成就的科学创作" level="2"> 三、卓有成就的科学创作 育英才桃李满天下 一、走上讲台的茅以升" class="reference-link"> 一、走上讲台的茅以升 回国后不... -
六、解放军跨国作战
六、解放军跨国作战 毛泽东派杨成武到云南 缅方请求解放军入境作战 解放军的勘界警卫战斗 解放军跨过“红线”歼剿残敌 缅军的“湄公河之春”战役 解放军向残军发起强势攻击 六、解放军跨国作战 ●在这场跨境战斗中，有6个攻击目标逐个被我人民解放军全部消灭，其他的大部分被击溃。 ●周总理指示：我军作战部队留驻缅甸境内，占据有利地形和战略要点，加强... -
第二章 相声的表现形式
第二章 相声的表现形式 第二章 相声的表现形式 第一节 行话 第二节 相声术语 一、贯口 二、柳活、腿活 三、倒口 四、三翻四抖 第三节 相声艺术的表现形式 一、单口相声 二、对口相声 三、群口相声 第四节 相声的结构 一、垫话 二、瓢把儿 三、活儿（也叫正活或活身儿） 四、底 第五节 “包袱”种类 一、单包袱 二、重包袱 ... -
格鲁乌王牌特工
格鲁乌王牌特工 1．“德国将向苏联发动攻击” 2．苏联总参情报部 3．拉多情报网 4．间谍渗透至德高层 5．不幸被警方破获 6．谍报英雄反入囹圄 7．难以忘却的功绩 格鲁乌王牌特工 1．“德国将向苏联发动攻击” 1941年6月，瑞士，这个拥有永久中立的身份风光旖旎的小国，虽然躲过了二战的硝烟，但在平静的表面如常下，苏联、美国、英国、法国...