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Part 9 安全装修妙招
693
2024-11-19
《居家装修妙招》
Part 9 安全装修妙招 居室装修安全 卧室安全 卧房形状适合方正,不适宜斜边或是多角形状。斜边容易造成视线上的错觉,多角容易造成压迫,因而增加人的精神负担,长期下来容易患疾病及意外发生。光线强度要适中,如果太强,会使人容易脾气暴躁;若光线太暗,容易产生忧郁的情绪。 睡觉时最讲求安全、安静和稳定,房门是进出房间必经之所,因此房门不可对正睡床或床头。否则睡...
第3章 怀孕第二个月
693
2024-11-19
《健康怀孕一本通》
孕5周重点" level="2"> 孕5周重点 胎儿大脑和脊柱形成" level="3"> 胎儿大脑和脊柱形成 孕妈妈出现类似感冒的症状" level="3"> 孕妈妈出现类似感冒的症状 孕妈妈出现尿频症状" level="3"> 孕妈妈出现尿频症状 孕妈妈常常恶心、呕吐" level="3"> 孕妈妈常常恶心、呕吐 孕妈妈乳房肿胀、刺痛" lev...
692
2024-11-19
《两刃利剑:原子能研究的故事》
苏联的原子弹之父 ——库尔恰托夫 库尔恰托夫1903年1月12日生于乌法省西姆镇一个林业工人的家庭。 1920年毕业于塔夫里大学物理数学系,最初留校任物理实验室标本切片员。 1925年调列宁格勒物理技术研究所,1930年任物理学研究室主任,1932年开始研究原子核物理。 1938年他已在核物理研究方面取得了很大成就,他发表了50多篇科学论文和两部...
成长的足迹
692
2024-11-19
《中国桥魂:茅以升的故事》
成长的足迹 一、诞生" level="2"> 一、诞生 二、学成于思" level="2"> 二、学成于思 三、小荷才露尖尖角" level="2"> 三、小荷才露尖尖角 成长的足迹 一、诞生" class="reference-link"> 一、诞生 1896年冬,长江之畔的古城镇江,天气已十分寒冷,但古城却似乎并未因此而丧失活力。熙熙攘攘的...
第八章 相声名作欣赏
691
2024-11-27
《相声入门学习指南》
第八章 相声名作欣赏 第八章 相声名作欣赏 第一节 传统相声 一、《口吐莲花》 二、《大保镖》 三、《扒马褂》 四、《关公战秦琼》 五、《画扇面儿》 第二节 建国初期相声 一、《钓鱼》 二、《买猴》 三、《夜行记》 第三节 新时期相声 一、《如此照相》 二、《五官争功》 三、《虎口遐想》 四、《纠纷》 第八章 相...
四、施爱的人生最幸福
691
2024-11-14
《体验幸福的人生》
四、施爱的人生最幸福 1勤于播洒爱的种子 2主动付出自己的情感 3开设一个感情账户 4爱心能为你迎来期盼的幸福 5学会真心地欣赏他人 6不要吝啬你的赞美 7帮助别人就是帮助自己 8慷慨施与可带来幸福 四、施爱的人生最幸福 1勤于播洒爱的种子 人与人之间是个受的花园,你若懒惰,它便会荒芜;你若勤于灌溉播种,它才会向你散...
李四光
691
2024-11-14
《科学家的故事》
李四光 “李四光”的由来 读书不忘救国 地质力学贡献 走向新中国 李四光 “李四光”的由来 李仲揆出生在湖北省黄冈市的一个贫寒人家,他的父亲李卓侯以教书为生,小仲揆从小就聪明过人,很早就帮家里做事,白天打柴,晚间跟父亲读书。13岁那年,父母决定让他到武昌去考由官家供给学膳费的高等小学,他竟以最优秀的成绩被录取了。 李仲揆学习非常勤奋,每次考...
CHAPTER 2 好修养是魅力的法宝
691
2024-11-19
《家庭快速美颜塑身法》
CHAPTER 2 好修养是魅力的法宝 看文字品人生,让你的生活如茶般清香 读书是提高自身修养的最直接方法 品一品年轻时没有品足的味道 书中有我们的心灵所需要的一切 不必做音乐家,但要做一个欣赏者 闲暇时,听一首音乐 置身于音乐中的女人,血肉与韵律深深地揉在一起 能品音乐的女人,年龄越大,韵味越深 天地精神相往来,花草丛中养性情 亲近泥土,...
彭德怀
689
2024-11-14
《伟大人物的追求故事》
彭德怀 彭大将军 赤贫家境 敢作敢为 指使士兵抢腊肉 睡肉砧(zhēn) 彭德怀 彭德怀(1898~1974),中国无产阶级革命家、军事家,中国人民解放军的创建人和领导人之一。原名得华,号石穿,湖南湘潭(tán)人。湖南陆军讲武堂毕业。曾任国民革命军营、团长。1928年加入中国共产党。1955年被授予中华人民共和国元帅军衔(xián)。是中共...
第七章 用健康的牙齿“咀嚼”一生的幸福
688
2024-11-19
《3岁决定孩子一生健康》
第七章 用健康的牙齿“咀嚼”一生的幸福 从出生到10岁,是孩子长牙的时期,而0~3岁是牙齿最重要的发育期。此时,尤其要注意“咀嚼”方面的训练,充分地咀嚼可以让唾液与食物充分混合,从而分解出食物中的味觉物质,使孩子品尝到食物的丰富滋味,增进食欲。 1.每个孩子都需补“咀嚼课” 据调查显示:每3~4个孩子中就有1个存在“会嚼但不会咽”或“咬不...
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