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第二章 宇宙环游
3153
2024-11-14
《天文馆的穹幕电影》
第二章 宇宙环游 宇宙中的“黑色骑士” 月球上“建筑物”的探究 火星发出强大激光的谜团 金星上的文明遗迹 神奇的月海 金星上有海洋吗 神秘的陨石是星星爆炸遗留物吗 神秘天体绕太阳运行之谜 宇宙中的“长城” 行踪不定的星星 天上为什么会有好几个太阳 金星上有大海吗 南极陨石中为何会有氨基酸 新星和超新星的能力有多大 充满敌意的木星 ...
第六章 学生完善人格教育理论指导
3134
2024-11-14
《全能班主任》
第六章 学生完善人格教育理论指导 1.学生人格因素的形成和培养 2.用雷锋精神塑造学生的健全人格 3.政治学科中学生的人格教育指导 4.德育学科中学生的人格教育指导 5.语文学科中学生的人格教育指导 6.历史学科对学生人格的教育指导 7.物理学科中学生的人格教育指导 8.音乐学科中学生的人格教育指导 9.美术学科中学生的人格教育指导 10....
第二章 美育和体育管理
3108
2024-11-14
《名师的教育智慧》
第二章 美育和体育管理 第一节美育的管理和制度 第二节体育的管理和制度 第二章 美育和体育管理 第一节美育的管理和制度 1.美育的概念及历史渊源 美育的概念 什么是美育?这一直是一个颇有争议的问题。有人说,美育是德育的部分,或者说,美育是实施德育的手段(工具);也有人说,美育是一种艺术教育,是关于绘画、音乐、舞蹈等艺术技能、技巧的培养;还有人...
开创大明王朝
3060
2024-11-14
《明太祖朱元璋传》
开创大明王朝 实现统一成大业 制定《大明律》 依法行事不避情 睦邻友好保和平 倡廉洁惩贪污 勤政事忌懒惰 建立礼仪法规 选贤与纳谏举措 开创大明王朝 朱元璋梦寐以求的盛大节日终于到来了,应天城沉浸在欢乐吉祥的气氛之中。家家张灯结彩、清扫门庭。千年古都金陵要以崭新的面貌,迎接新皇帝登基大典。 时辰已到,祭仪开始。首先是柴祭迎神。朱元璋焚...
第一篇 常见病篇
3050
2024-11-19
《0~3岁婴幼儿疾病科学照顾》
第一篇 常见病篇 头部问题 产瘤 专家支招 出生后数天内会自行消失 头颅血肿 专家支招 注意观察包块的变化 胎垢 专家支招 用婴儿润肤油浸软后去除 囟门异常 专家支招 送医院做相关检查 头颅异形 专家支招 若有明显异常应送医院 枕秃 专家支招 如枕秃明显须怀疑佝偻病 脱发 专家支招 如有加重迹象须送医院 牙齿问题 有关牙齿的Q&...
第三章 学生热爱祖国教育理论指导
3037
2024-11-14
《全能班主任》
第三章 学生热爱祖国教育理论指导 1.对孩子进行爱国主义教育的意义 2.科学教学中的爱国主义教育指导 3.数学教学中的爱国主义教育德育指导 4.化学教学中的爱国主义教育指导 5.英语教学中的爱国主义教育指导 6.政治学科中的爱国主义教育指导 7.历史教学中的爱国主义教育指导 8.历史教学中爱国主义教育的方法 9.地理教学中的爱国主义教育指导 ...
盛极而衰
3022
2024-11-14
《清高宗乾隆传》
盛极而衰 盛极而衰 宽仁导致官场积弊 内部矛盾相对缓和 史学家全祖望去世 压制大兴的“文字狱” 巨资兴修皇家园林 放松对和珅的管控 压制农民反抗斗争 闭关锁国的内忧外患 驾崩之后禅位新皇 盛极而衰 盛极而衰 在顺天乡试时,乾隆特派亲近大臣严密搜检,甚至连考生的内衣、下体也不放过。结果,头场考试就交白卷的有六十八人...
家庭医疗
3015
2024-11-14
《万事不求人手册》
家庭医疗 某些病的发作时间 老年高血压患者如何保健 心脑血管病人的夏季保健 几种常见的头痛及治疗方法 察颜观病 患了痤疮应合理治疗 类似感冒的过敏性鼻炎 口腔异常现象意味着什么 舌苔与健康 口腔疾病的信号 牙痛不一定是牙病 慢性咽炎的治疗与护理 颈椎病患者的自我保健 肩周炎应采用综合疗法 如何摆脱背痛折磨 腰部劳损及康复措施 ...
C辑生命中美的时刻
3014
2024-11-14
《往事·品味卷》
C辑生命中美的时刻 生命不是一盒巧克力糖 幽默是青春的伴侣 过渡的青春 青春口哨 生命中美的时刻 走向自信的五彩门 年轻的气息 人人都有少年时 焊起生命的残缺 长胡子的那一天 感谢生命 与时间面对面 散淡的人生 无语人世 人人都喜欢可爱 不懂爱情 心存感激 误会的初恋 想哭就哭 无心插柳柳成荫 泪水的咸味叫爱情 命 ...
第四章 学生热爱科学教育理论指导
2988
2024-11-14
《全能班主任》
第四章 学生热爱科学教育理论指导 1.培养学生科学意识的教育指导 2.培养学生科学精神的教育指导 3.培养学生科学素养的教育指导 4.培养学生科学探究精神的教育指导 5.提升学生科学素养的教育指导 6.激发学生科学兴趣的教育指导 7.在科技教育中培养学生科学素养 8.利用科技资源培养学生科学素养 9.利用“小实验”培养学生科学素养 10.利...
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