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第二章 学校的师生管理
第二章 学校的师生管理 第一节 学校教师管理 1.学校教师管理的意义 2.教师管理的特点 3.教师的基本素质 4.教师的任用和培养 5.教师教学工作管理 6.学校教师的绩效评价 7.教师绩效评价的作用 8.教师绩效评价的原则 9.教师绩效评价的步骤 10.教师绩效的评价方法 第二节 学校学生管理 1.学生管理的涵义 2.学生管理的价值... -
Ⅴ追求远大的人生目标
Ⅴ追求远大的人生目标 无比执著地追求前进的目标 空想永远不会成功 努力攀登的人才能达到巅峰 充分展示自己的才能 坚韧可以战胜一切威胁 用生命捍卫坚定的信仰 跨过一步就是成功 生存竞争的向导 保持永恒的决心 Ⅴ追求远大的人生目标 无比执著地追求前进的目标 多年以前，在波士顿一个条件很差的公寓里，两个没有任何教育背景、默默无闻的年轻人见... -
第四章 学生热爱科学教育理论指导
第四章 学生热爱科学教育理论指导 1.培养学生科学意识的教育指导 2.培养学生科学精神的教育指导 3.培养学生科学素养的教育指导 4.培养学生科学探究精神的教育指导 5.提升学生科学素养的教育指导 6.激发学生科学兴趣的教育指导 7.在科技教育中培养学生科学素养 8.利用科技资源培养学生科学素养 9.利用“小实验”培养学生科学素养 10.利... -
第一章 学校规范化管理措施
第一章 学校规范化管理措施 第一节 学校管理概述 1.学校管理的定义和特点 2.学校管理学的研究内容 3.学校管理的性质 4.学校管理的目标 5.学校管理的主要原则 6.学校管理的基本内容和任务 7.学校规范化管理的定义 8.学校规范化管理的意义 9.学校规范化管理的作用 10.学校规范化管理的基本策略 11.学校规范化管理应理清的问题 ... -
第一章 学校德育的管理
第一章 学校德育的管理 第一节德育的管理概述 第二节德育的管理制度 第一章 学校德育的管理 第一节德育的管理概述 1.学校德育管理观念 德育与德育管理 学校德育是学校教育阶段推行的道德教育活动，有狭义与广义之分。狭义的德育仅指道德教育；而广义的德育则泛指教育者把一定社会的政治原则、思想观点和道德规范，转化为受教育者的思想品德的社会实践活动，即... -
第二章 景物写作好段
第二章 景物写作好段 1.看日出 2.日出 3.红日初升 4.登山看日出 5.雾中日出 6.日落 7.看日落 8.日落美景 9.烈日 10.观看日环食 11.人间美景 12.满月 13.月出 14.月食 15.月牙 16.月光 17.残月 18.柔和的月光 19.秋月 20.圆月流辉 21.白塘月色 22.水中月影 ... -
第四章 社会适应因素的教育指导
第四章 社会适应因素的教育指导 1.学生社会适应能力的培养 2.学生社会意识的培养 3.学生社会实践能力的培养 4.学生“亲社会行为”的培养 5.青少年法律意识的培养 6.小学生的社会适应性培养 7.小学生的社会技能教育培养 8.小学生的公共意识教育培养 9.体育教学中小学生社会适应能力培养 10.高中学生社会适应能力的培养 11.中专生... -
第三章 学生热爱祖国教育理论指导
第三章 学生热爱祖国教育理论指导 1.对孩子进行爱国主义教育的意义 2.科学教学中的爱国主义教育指导 3.数学教学中的爱国主义教育德育指导 4.化学教学中的爱国主义教育指导 5.英语教学中的爱国主义教育指导 6.政治学科中的爱国主义教育指导 7.历史教学中的爱国主义教育指导 8.历史教学中爱国主义教育的方法 9.地理教学中的爱国主义教育指导 ...