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第二章 课堂教学管理
第二章 课堂教学管理 1.课堂教学管理的基本类型 放任型 独断型 民主型 情感型 理智型 兴趣型 2.课堂教学管理的功能 组织功能 促进功能 协调功能 维持功能 3.课堂教学管理标准方法 直接指令法 间接暗示法 恰当评价法 体语控制法 有意忽视法 提问法 悬挂法 刹车法 培养助手法 4.影晌课堂教学管理的因素 学生... -
一、发展体育运动
一、发展体育运动 第一个体育训练中心落户西南 贺龙提出开展群众体育运动 举办首届全国民族体育会 兴办少年儿童业余体育学校 召开全国职工体育工作会议 召开全国农村体育工作会议 推行劳动与卫国体育制度 陈毅、贺龙寄语棋赛与体育 一、发展体育运动 1953年3月1日，发表了贺龙给全国体育工作会议和国防体育工作会议代表们的信》，信中指出：体育... -
保卫斯大林格勒
保卫斯大林格勒 1．围困斯大林格勒 2．朱可夫临危受命 3．转入反攻 4．围歼敌64集团军 保卫斯大林格勒 1．围困斯大林格勒 斯大林格勒位于欧洲第一大河——伏尔加河的西岸，是连接苏联欧洲部分南北交通的枢纽，是贯通欧亚的咽喉，也是苏联南部著名的工业中心和粮食储存地。希特勒狂妄地宣称：攻下斯大林格勒之后，巴库的石油、顿巴斯的煤以及库班的小麦也将... -
五、取得最后胜利
五、取得最后胜利 叶飞报告胜利消息 慰问守岛官兵与群众 毛泽东的战后思考 叶飞总结战役经验 解放军宽待俘虏 五、取得最后胜利 ●叶飞接到毛泽东主席亲自打来的电话，他大声说：“报告毛主席，敌人顶不住了，开始撤退了。” ●毛主席在接到东山战斗报告时，他说：“东山战斗不光是东山的胜利，也不光是福建的胜利，这是全国的胜利。” ●叶飞说：“东山战斗... -
原始习俗——古老崇拜
原始习俗——古老崇拜 满族的历史与自然崇拜 满族先民的女性崇拜 满族先民的崇鹰习俗 蒙古族先民的原始崇拜 蒙古族先民的翁衮崇拜 远古时期萨满教的遗迹 原始习俗——古老崇拜 萨满教是在原始习俗与信仰基础上发展起来的一种民间宗教活动。原始信仰是人们无奈的祈求，是自然压迫的结果。当人们无法面对危险的时候，就会谦卑地仰望高于人类的神明和祖先，祈求庇... -
CHAPTER 2 好修养是魅力的法宝
CHAPTER 2 好修养是魅力的法宝 看文字品人生，让你的生活如茶般清香 读书是提高自身修养的最直接方法 品一品年轻时没有品足的味道 书中有我们的心灵所需要的一切 不必做音乐家，但要做一个欣赏者 闲暇时，听一首音乐 置身于音乐中的女人，血肉与韵律深深地揉在一起 能品音乐的女人，年龄越大，韵味越深 天地精神相往来，花草丛中养性情 亲近泥土，... -
二、雷锋的成长之路
二、雷锋的成长之路 雷锋在阳光下成长 张书记对雷锋言传身教 为建设家乡辛勤劳动 雷锋和伙伴们去鞍钢 雷锋认真负责地工作 雷锋随时随地热情助人 雷锋成为优秀的战士 雷锋认真学习刻苦钻研 雷锋精益求精学技术 二、雷锋的成长之路 小雷锋拉住一位解放军连长的手说：“我要去当兵，带我去吧。” 张书记把螺丝钉放在雷锋手上，语重心长地说：“一颗...