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约瑟夫·熊彼特
108
2024-11-28
《创造成功的经济学家(4)》
约瑟夫·熊彼特 约瑟夫·熊彼特 约瑟夫·熊彼特(1883—1950年)是美籍奥地利经济学家,当代资产阶级经济学界主要代表人物之一。他出生于奥匈帝国摩拉维亚省(今捷克境内)特利希镇一个织布厂主家。他早年在维也纳大学庞巴维克的门下学习;之后赴伦敦进修经济学,在马歇尔的门下求教。1909年起在切克诺维茨大学和克拉兹大学执教;于1919年担任奥地利财政部长;1...
107
2024-11-19
《席卷全球的世纪波:计算机研究发展的故事》
伟大的设计师巴贝奇 1816年7月17日,直布罗陀海峡波涛汹涌,在随波逐流的森筏上,瘫倒着15个人,这些断水绝粮,已经绝望了的海难者,忽然发现海平线上升起一根桅杆,他们惊呆了,简直不敢相信眼前的景象,可能是海市蜃楼吧?当30只充满血丝、失魂落魄的眼睛确认真的有一条船向他们驶来,生的光芒闪现出来,他们挣扎着站起来,拼命地挥动着手臂,奋力地从干渴欲裂的喉咙中...
要有坚强的意志
106
2024-11-14
《万丈高楼平地起》
要有坚强的意志 要有坚强的意志 或许在大多人的印象中,那些出色的中长跑运动员,之所以能有超越常人的毅力,都是因为他们出身贫寒,需要用跑步来改变自己的命运,也只有艰苦的环境才能锻炼出坚强的意志。 这种逻辑或许符合绝大多数中长跑运动员,但是,对塞巴斯蒂安·科而言却是个例外,他出身于富裕人家。塞巴斯蒂安于1956年9月29日生于英国伦敦,他的父亲是一名工程...
自尊
106
2024-11-14
《情感是种体验》
自尊 自尊 保持尊严地忍受贫穷,是贤智之士所固有的特征。 〔古希腊〕德谟克利特:《著作残篇》 谁自尊,谁就会得到尊重。 〔法〕巴尔扎克:《人间喜剧》 只要自尊自爱,就能行得正,立得稳。 〔法〕爱德蒙·龚古尔:《热曼妮·拉瑟顿》 一个具有足够自尊的人总是更有信心,更有能力,也更有效率。 〔奥〕阿德勒,引自《第三思潮》 人假使没有自尊心,那...
为量子力学研究做出贡献的玻恩
106
2024-11-14
《科学故事的智慧》
为量子力学研究做出贡献的玻恩 为量子力学研究做出贡献的玻恩 玻恩(1882-1970),德国物理学家。因在量子力学方面的基本研究,以及波函数的统计解释,获得1954年度诺贝尔物理学奖。 玻恩出生在德国西里西亚省着府布雷斯劳。父亲是布雷斯劳大学医学系解剖学和生理学教授,外公是工厂主。 玻恩成长在一个有教养的家庭里。他常和姐姐一起去观看父亲的实验,当父...
前言
105
2024-11-14
《天才加油站》
前言 前言 智商就是智力商数,具体是指数字、空间、逻辑、词汇、记忆等能力,是我们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。智力包括多个方面,如观察力、记忆力、想象力、分析力、判断力、思维力、应变力等。智力的高低通常用智力商数来表示,用以标示智力的发展水平。 我们青少年处于提高智商和学习知识的重要时期,智商直接影响到我们各科的学习成绩,同时还会影响到我...
神秘海岛上的“宝贝”
105
2024-11-14
《趣味科学故事》
神秘海岛上的“宝贝” 神秘海岛上的“宝贝” 在爱琴海的西南和地中海的东部交汇处,有一个面积8336,平方千米的神秘岛屿——克里特(Kriti)岛,它是希腊最大的岛屿。大约在公元前2200~前1400年,这个岛的文明是欧洲最古老的文明之一。 克里特岛虽然不是很大,但这里出了一个至今人们仍然津津乐道的哲学家、雄辩家巴门尼德(Parmenidēs,约前51...
105
2024-11-19
《星辉月映探苍穹:第谷和开普勒的故事》
雪中送炭 1600年2月3日,开普勒经过艰难的跋涉终于到达了本纳基城堡观测台,和他久仰的天文学家第谷热烈地拥抱在一起。 第谷十分同情这位多灾多难的天文学新秀,也非常欣赏他缜密的思维和复杂的逻辑推理,他认定开普勒的聪明才智是出类拔萃的,他肯定会把当代天文学推向一个新的高峰。 伯乐善识千里马。 第谷热情周到地接待了开普勒,为他安排最好的食宿条件和工作环...
奇怪的信号之谜
105
2024-11-14
《通向太空大道》
奇怪的信号之谜 奇怪的信号之谜 1972年春的一天,年轻的苏格兰天文学家罗伦,在格拉斯哥大学图书馆翻寻资料,一份非常有趣的记录引起了他的极大注意。记录是由挪威教授史托马留下的。记述他于1928年4月3日在荷兰菲利浦实验电台工作时,为了校正一座PCJJ电台,无意中收到了一些奇怪的、每隔3秒钟出现一次的信号。由于信号非常有规律,显然不是机械故障引起的。史托...
前言
104
2024-11-14
《头脑大解密》
前言 前言 智商就是智力商数,具体是指数字、空间、逻辑、词汇、记忆等能力,是我们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。智力包括多个方面,如观察力、记忆力、想象力、分析力、判断力、思维力、应变力等。智力的高低通常用智力商数来表示,用以标示智力的发展水平。 我们青少年处于提高智商和学习知识的重要时期,智商直接影响到我们各科的学习成绩,同时还会影响到我...
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