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关键点四 培养孩子的创新能力
关键点四 培养孩子的创新能力 孩子想象力发展的特点 激活孩子的想象力 美术活动中培养孩子想象力 减少束缚发展孩子想象力 为孩子提供有利于培养创造力的家庭环境 培养孩子创造力 在游戏中培养孩子的创新能力 关键点四 培养孩子的创新能力 创新能力=想象力+创造力，培养创造能力的最佳时期是在2~6岁。这是在提前培养孩子对于创造力方面的兴趣，而在创... -
六、高屋建瓴，立意深刻
六、高屋建瓴，立意深刻 1.主题的含义：意境深远 2.确定主题的原则 3.主题的形成过程 4.主题的提炼要抓人 5.标题与主题的关系 6.主题表达的常用技巧 六、高屋建瓴，立意深刻 1.主题的含义：意境深远 主题就是我们通常所说的文章的中心思想，或叫主题思想，主题是通过文章的全部内容所表现出来的主要思想。在文章中，主题充分地体现了作者的写... -
Chapter 4 宝宝真的不懂事吗
Chapter 4 4 宝宝真的不懂事吗 BAOBAOZHENDEBUDONGSHIMA 很多父母都会抱怨：现在的孩子是一触即发，对父母和老师的批评有一种本能的反抗，而一些孩子更是死不认错，一点也不懂事。其实，谁都爱听表扬而不愿挨批评，孩子也是一样，不过如果孩子明知自己做错了也不接受批评，那可就是性格上的问题了，对此，父母必须重视起来。... -
第八章 以迂为直，迂回进取
第八章 以迂为直，迂回进取 一、以迂为直，政坛商界任驰骋 1.以迂为直，曲线求利 2.避锐击惰，稳胜对手 3.含沙影射，巧妙谏阻 二、迂回进取，做人处世处处赢 1.拐弯抹角，曲折成事 2.揣摩对象，以迂应变 3.藏巧于拙，出奇制胜 三、直活曲说，劝导说服莫不成 1.侧面入手，迂回劝导 2.异中求同，成功说服 3.透析利弊，巧妙游说 ... -
一、中央决策与规划
一、中央决策与规划 中央发出建设大三线号召 周恩来决定修建襄渝铁路 指挥部调兵增援襄渝铁路 勘测设计与施工同时进行 一、中央决策与规划 毛泽东指出：要有第三线，要搞西南后方，在西南形成冶金、国防、石油、铁路、煤、机械工业基地。 周恩来说：“毛主席亲自确定了襄渝铁路的走向，这条铁路要快修。修好这条铁路，四川就形成了四通八达的局面，‘天府之国’... -
第十四章 宝宝2～3岁
第十四章 2～3岁幼儿生长发育 宝宝2～3岁的重点能力培养 宝宝2～3岁需培养口头语言 培养宝宝学习语言的良好习惯 要尽量丰富语言环境 时常与宝宝对话 宝宝注意力、记忆力再次提高 宝宝2～3岁发展目标 让宝宝学会使用筷子 宝宝2～3岁的骨骼特点 2～3岁幼儿喂养常识 宝宝2～3岁的饮食特点 2～3岁宝宝的饮食如何安排 给宝宝吃一些耐咀嚼... -
四、会议演说：声情并茂
四、会议演说：声情并茂 1.会议演说：一片高超的艺术 2.千锤百炼，写好演讲稿 3.提出自己创新的观点 4.辞明义见：入题的技巧 5.有破有立：破题的技巧 6.辞真意深：点题的技巧 7.高屋建瓴：升华主题的技巧 8.奇言妙语，平地惊雷 9.制造悬念，激起兴趣 10.演讲与听众形成共鸣 11.时刻跟着听众的感觉走 12.长短相宜：控制演讲... -
尼米兹
尼米兹 1．从众多将帅中脱颖而出 2．指挥珊瑚岛战役 3．中途岛大捷 4．决战瓜达尔卡纳尔岛 5．鏖战“活地狱” 6．会晤麦克阿瑟 7．打进日本本土 8．凯旋归国 尼米兹 1．从众多将帅中脱颖而出 1885年2月24日，切斯特·威廉·尼米兹出生于美国得克萨斯州的弗雷德里克斯堡。其父在他降生之前病逝，其母后来再婚。 1901年9月，尼...