-
第三章 我信我能我要
第三章 我信我能我要 第三章 我信我能我要 ——让孩子做个自信的人 最近，一位从事儿童心理研究的专家对学龄前的孩子们做一项调查，让他们说一说自己的优缺点。结果，孩子们的认真发言，让这位专家的心情十分沉重：孩子们多数仅说缺点，而优点是零。他们的优点到哪里去了？孩子们天真、活泼的自信心又到哪里去了？ 自信，是孩子进步的强大内驱力。孩子学业的暂时落后并不... -
三、知识渊博：世事洞明皆学问
三、知识渊博：世事洞明皆学问 1.学习是生存的必然选择 2.求知是人生成功的源泉 3.学会求知，终生学习 4.掌握新知识，立足新时代 5.学习来自创造力的培养 三、知识渊博：世事洞明皆学问 1.学习是生存的必然选择 远古时代，我们的祖先投石打猎，茹毛饮血，以此生存。当今时代，却是知识经济时代，要想生存下去，惟有学习，学习，再学习。舍此，别无... -
第四章 中风病恢复期
第四章 中风病恢复期 中风病治疗经验 张伯礼" level="2"> 中风病治疗经验 张伯礼附：秘验方介绍 补阳还五汤加味" level="3"> 补阳还五汤加味 中风后遗症辨治五法 王立忠" level="2"> 中风后遗症辨治五法 王立忠一、益气活血通络法 二、益气活血化湿通络法 三、活血化瘀通腑法 四、益气养血补肾通络法 五、活血化... -
最高学府——北京国子监
最高学府——北京国子监 元代创建北京孔庙和国子监 元代北京中央官学的就学 明代北京国子监及其管理 清代北京国子监及其管理 清代北京国子监附属学校 清代王懿荣三任国子祭酒 北京新式官学京师大学堂 最高学府——北京国子监 从元代元成宗继位开始，北京开始设立大都庙学和国子监。北京国子监始建于元代大德十年间，就是公元1302年左右，是当时我国官方... -
第六章 教育的根本目的是什么？
第六章 教育的根本目的是什么？ 第六章 教育的根本目的是什么？ ——让孩子学会生存的本领 教育的根本目的是什么？这个问题值得每一个教育工作者和家长深思。 在中国，一说起读书和教育，似乎就是学习和掌握知识的一种代名词。我们历来把一个具备了多少知识来衡量其学问的高低，所谓才高八斗、学富五车就是中国的古人们用一种容器单位和数量来形容一个人学问之丰厚的。 ... -
第三章 肝炎、肝硬化
疏肝开肺治肝病" level="2"> 疏肝开肺治肝病附：秘验方介绍 1．化瘀通气方 2．化瘀通气排水方 3．清肝解毒汤 4．软坚治疸方 5．加味茵陈蒿汤 浅谈治肝之药法" level="2"> 浅谈治肝之药法一、治肝六法 （一）理气解郁、行气活血法 （二）清热解毒、活血利湿法 （三）活血化瘀、行气通络法 （四）疏肝解郁、健脾养胃法 ... -
《昆虫记》
《昆虫记》 一、概述 二、内容简介 三、大师传奇 《昆虫记》 一、概述 他是博物学者、诗人、散文家、生物画家、优秀教师、科普书作家，南法古城阿尔勒封他为“普罗旺斯诗人”，雨果称他为“昆虫的荷马”，进化论之父达尔文赞美他是“无与伦比的观察家”，众多头衔似乎都可用来形容法布尔这位19世纪的法国昆虫学家，但都不足以概括他的奇特成就、他一生的传奇性，以...