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第九章 抱头藏尾，隐退求全
第九章 抱头藏尾，隐退求全 一、藏巧于掘，韬光养晦 1.隐者自在，心无荣辱 2.隐器于身，待时而动 3.进退有方，以隐明志 4.隐而不绝，出入由己 二、隐者高明，抱头藏尾 1.愤世妒俗，以隐抗争 2.性格孤傲，以隐求静 3.退隐求安，以隐释疑 4.笃心守志，以隐治学 三、激流勇退，当隐则隐 1.隐退观虎斗，观火收渔利 2.以隐待机，潜心... -
第一章 教学管理概述
第一章 教学管理概述 1.教学管理的涵义 2.教学管理的意义 3.教学管理的原则 4.教学管理的任务 5.教学管理的系统 6.校长与教学管理的关系 7.教学的常规管理 8.教学的有效管理 9.教学的过程管理 10.教研组的工作管理 11.教学组织形式的革新 第一章 教学管理概述 1.教学管理的涵义 教学管理是学校管理中最基本、最... -
七、机智出言，交际有术
七、机智出言，交际有术 1.交际中如何实现“平等对话” 2.绕过语言陷阱 3.避讳一定有方法 4.自嘲可以维护自尊 5.改变不利局面的几种方法 6.你需要应付这几种人 7.迅速转移话题 8.以变应变的要诀 9.机智化解突发情况 10.保持稳定的情绪 11.把咄咄逼人的话“逼”回去 12.小心使用语言的附加意义 13.绕远路的会先抵达终... -
Chapter 2 我为何不受欢迎
Chapter 2 2 我为何不受欢迎 按照社交地位可以把宝宝分成5种类型：受欢迎的宝宝、被拒绝的宝宝、矛盾的宝宝、被忽略的宝宝、一般的宝宝，其中“被拒绝的宝宝”和“被忽略的宝宝”统称为“不受欢迎的宝宝”。 “不受欢迎的宝宝”是处于集体边缘的人物。他们有的不愿意与同伴交往，即使在外边，也只和大人在一起，不主动去找小朋友玩；甚至当同伴主动找到... -
Chapter 5 相信宝宝能行
Chapter 5 5 相信宝宝能行 父母赏识的眼光，能使宝宝创出奇迹。爸爸妈妈应该永远为宝宝的长处而骄傲，不为孩子的短处而遗憾，不盲目地拿自己的孩子同别人孩子比较。如果总用自己孩子的短处同别人孩子的长处比，你就永远没有成就感、自豪感，永远对孩子赏识不起来。 当然，赏识是发自内心的，而不是故意装出来的。有个年轻妈妈听了我的课，决定改变自己的... -
五、含蓄隐晦，佯装糊涂
五、含蓄隐晦，佯装糊涂 1.含蓄隐晦：说话不可太露骨 2.生搬硬套：歪理须得歪答对 3.大词小用：运词混账寓意雅 4.刻意误解：顺水推舟巧应对 5.软中带硬：杀硬汉子用软刀 6.佯装糊涂：把自己的耳目遮起来 7.含蓄点题，巧断是非恩怨 8.曲意直陈，说服伟人首肯 9.妙语曲说，辩论也有智慧 10.隐去直意，曲话说明道理 五、含蓄隐晦... -
一、战略决策
一、战略决策 中央指示集中力量建设三线 毛泽东批示备战工作报告 周恩来阐述备战与规划关系 中央做出加强备战的指示 国家建委召开全国搬迁会议 一、战略决策 毛泽东说：“‘三线’只修铁路，只规划煤、钢？应当是机械、化工、军工什么都有才好。” 周恩来讲到：“我们现在一方面备战，一方面还要摸长期规划，要备战和长期结合。” 彭德怀说：“如果我们‘...