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开创大明王朝
2493
2024-11-14
《明太祖朱元璋传》
开创大明王朝 实现统一成大业 制定《大明律》 依法行事不避情 睦邻友好保和平 倡廉洁惩贪污 勤政事忌懒惰 建立礼仪法规 选贤与纳谏举措 开创大明王朝 朱元璋梦寐以求的盛大节日终于到来了,应天城沉浸在欢乐吉祥的气氛之中。家家张灯结彩、清扫门庭。千年古都金陵要以崭新的面貌,迎接新皇帝登基大典。 时辰已到,祭仪开始。首先是柴祭迎神。朱元璋焚...
四、驻防风采
2481
2024-11-14
《神圣卫士:中国人民解放军驻香港部队开进香港履行职责》
四、驻防风采 驻港三军首长谈驻防 魏品凤的中国心香港情 张杰从培训向培育跨越 汽车连官兵练微笑练手势 李清平难舍的香港情结 驻港女兵美丽人生更精彩 本书主要参考资料 四、驻防风采 ●刘镇武爽朗地说:“我们进驻香港后,坚持依法治军,依法执行职责,我们要让祖国人民和香港同胞放心、满意。” ●王继堂接着说:“实行轮换制,基层官兵每年都要轮换一...
突破逆境的秘诀
2446
2024-11-14
《克服困难的方法》
突破逆境的秘诀 学会忍耐,等待胜利 在逆境中学会笑 从懦弱中变得坚强 及时从压力中解除出来 学会微笑迎接挑战 保持坚定的决心和明确的目标 具有坚定的信心、持久的毅力 无比执著地追求前进的目标 旺盛的精力可以战胜一切障碍 努力攀登的人才能达到巅峰 充分展示自己的才能 坚韧可以战胜一切威胁 用生命捍卫坚定的信仰 跨过一步就是成功 ...
希特勒
2415
2024-11-27
《第二次世界大战实录——元凶篇》
希特勒 1.流浪得来的“财宝” 2.一战前后的希特勒 3.纳粹党的建立与发展 4.从啤酒馆政变到《我的奋斗》 5.成就“千秋帝国” 6.希特勒的恐怖极权统治 7.“海狮计划”与“三国轴心协定” 8.突袭苏联 9.遭遇战争转折 10.希特勒的“新秩序” 11.遇刺 12.垂死挣扎 13.困兽犹斗 14.末日婚礼 15.自杀 ...
C辑生命中美的时刻
2382
2024-11-14
《往事·品味卷》
C辑生命中美的时刻 生命不是一盒巧克力糖 幽默是青春的伴侣 过渡的青春 青春口哨 生命中美的时刻 走向自信的五彩门 年轻的气息 人人都有少年时 焊起生命的残缺 长胡子的那一天 感谢生命 与时间面对面 散淡的人生 无语人世 人人都喜欢可爱 不懂爱情 心存感激 误会的初恋 想哭就哭 无心插柳柳成荫 泪水的咸味叫爱情 命 ...
三、开拓亚非欧国家的友谊
2381
2024-11-27
《开拓友谊:周恩来率团访问亚非欧十四国》
三、开拓亚非欧国家的友谊 周恩来率团抵达阿尔及利亚 周恩来举行记者招待会 周恩来会晤摩洛哥政府领导 代表团与阿尔巴尼亚人民共庆除夕 代表团参观阿尔巴尼亚城市 中国和突尼斯建立外交关系 周恩来说按原计划访问加纳 周恩来率团访问西非各国 中国代表团访问南亚三国 三、开拓亚非欧国家的友谊 周恩来指出:“亚洲人民的斗争推动了非洲人民的斗争;...
第四章 学生热爱科学教育理论指导
2381
2024-11-14
《全能班主任》
第四章 学生热爱科学教育理论指导 1.培养学生科学意识的教育指导 2.培养学生科学精神的教育指导 3.培养学生科学素养的教育指导 4.培养学生科学探究精神的教育指导 5.提升学生科学素养的教育指导 6.激发学生科学兴趣的教育指导 7.在科技教育中培养学生科学素养 8.利用科技资源培养学生科学素养 9.利用“小实验”培养学生科学素养 10.利...
第二章 中级篇
2378
2024-11-19
《和福尔摩斯一起学思考:推理游戏》
第二章 中级篇 01 概括名次 小胖去观看比赛,回学校后,他告诉同学有穿红、黄、蓝、白、紫5种不同运动服的5支运动队参加长跑比赛,让A、B、C、D、E5个小朋友猜名次,每人只准猜2支运动队的名次,同学们猜比赛的名次: A猜:紫队第二,黄队第三。 B猜:蓝队第二,红队第四。 C猜:红队第一,白队第五。 D猜:蓝队第三,白队第四。 E...
第三章 学生热爱祖国教育理论指导
2369
2024-11-14
《全能班主任》
第三章 学生热爱祖国教育理论指导 1.对孩子进行爱国主义教育的意义 2.科学教学中的爱国主义教育指导 3.数学教学中的爱国主义教育德育指导 4.化学教学中的爱国主义教育指导 5.英语教学中的爱国主义教育指导 6.政治学科中的爱国主义教育指导 7.历史教学中的爱国主义教育指导 8.历史教学中爱国主义教育的方法 9.地理教学中的爱国主义教育指导 ...
第一章 学校规范化管理措施
2339
2024-11-14
《做一个全能班主任》
第一章 学校规范化管理措施 第一节 学校管理概述 1.学校管理的定义和特点 2.学校管理学的研究内容 3.学校管理的性质 4.学校管理的目标 5.学校管理的主要原则 6.学校管理的基本内容和任务 7.学校规范化管理的定义 8.学校规范化管理的意义 9.学校规范化管理的作用 10.学校规范化管理的基本策略 11.学校规范化管理应理清的问题 ...
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