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吴稚晖
678
2024-11-14
《外国教育名家小传》
吴稚晖 吴稚晖 1912年4月19日,在上海新舞台,一位穿黑西装、围红围巾、头顶用红绳扎了根小辫的小丑登台亮相,他左手持西班牙鼓,右手执折扇,断继续击鼓,高唱自编功劝募歌,要求大家为刚诞生的中华民国捐款。这位小丑的扮演者乃是清末民初大名鼎鼎的反清革命家、无政府主义思想家、教育家吴稚晖。为吴稚晖认为捐款未够,于是跪在台前叩头不止,而且愈叩愈急,观众投掷银...
第六章 吉他名家、名曲及名制作家
652
2024-11-27
《吉他入门学习指南》
第六章 吉他名家、名曲及名制作家 第六章 吉他名家、名曲及名制作家 第一节 吉他名家 一、塞戈维亚 二、科斯特 三、卡诺 四、桑斯桑斯 五、默茨 六、阿瓜多 七、莱尼亚足 八、丹尼斯·阿萨巴吉克 九、奥塞尔 十、卡雷巴洛 十一、祖兰·杜契克 十二、格拉罕 十三、约翰·威廉 十四、高君 十五、方仁俊 十六、李汇哲 十七、陈志 ...
前言
640
2024-11-14
《外国教育名家小传》
前言 前言 学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。 “四特教育系列丛书”以“特定对象、特别对待、特殊方法、特...
前言
636
2024-11-14
《全能班主任》
前言 前言 学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。 “四特教育系列丛书”以“特定对象、特别对待、特殊方法、特...
前言
591
2024-11-14
《看透学生的心理》
前言 前言 学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。 “四特教育系列丛书”以“特定对象、特别对待、特殊方法、特...
前言
589
2024-11-14
《名师真经》
前言 前言 学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。 “四特教育系列丛书”以“特定对象、特别对待、特殊方法、特...
前言
586
2024-11-14
《好学生是怎样炼成的》
前言 前言 学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。 “四特教育系列丛书”以“特定对象、特别对待、特殊方法、特...
工作
582
2024-11-14
《生活不是乱麻》
工作 工作 我对青年的劝告只用三句话就可概括,那就是:认真工作,更认真地工作,工作到底。 〔德〕俾斯麦:《演说集》 工作,工作,再工作,这已经成为我们现代的伟大格言。 〔法〕甘必达:《在霍奇将军的宴会上的讲话》 对于一个人来说,在这个世界上的首要问题,是要找到他应做的工作。 〔英〕托·卡莱尔:《出任爱丁堡大学校长时的就职演说》 伟大的工作远...
前言
577
2024-11-14
《跳跃投掷类田径竞赛》
前言 前言 学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。 “四特教育系列丛书”以“特定对象、特别对待、特殊方法、特...
前言
577
2024-11-14
《记忆深处》
前言 前言 学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲,决定着个人社会化的水平和性质,是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教,学校教育越来越受重视,在社会中起到举足轻重的作用。 “四特教育系列丛书”以“特定对象、特别对待、特殊方法、特...
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