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十七、各类说明文的写作方法
1767
2024-11-14
《激扬文字(下)》
十七、各类说明文的写作方法 1.解说词的写作方法 2.说明书的写作方法 3.广告的写作方法 4.科学小品的写作方法 十七、各类说明文的写作方法 1.解说词的写作方法 (1)什么是解说词 解说词是对事物、人物进行解释说明的一种文体,属于介绍性说明文。它的主要任务是配合实物或图片、录像、录音、幻灯片等直觉形象来说明、解释人物或事物。解说词主要用...
第四章 少儿保健与用药常识
1764
2024-11-14
《少儿疾病预防医疗手册》
第四章 少儿保健与用药常识 一、保健药品与器械准备 二、用药常识 1 家庭备用药原则 2 药物的作用 3 药物的不良反应 4 用药剂量与方法 5 家庭药物贮存方法 6 用药指导原则 7 常用中成药 8 常用西药 三、常用家庭护理方法 1 测体温 2 测呼吸 3 测脉搏 4 测血压 5 物理降温 6 冷、热敷法 7 喂药 8 ...
CHAPTER 2 好修养是魅力的法宝
1762
2024-11-19
《家庭快速美颜塑身法》
CHAPTER 2 好修养是魅力的法宝 看文字品人生,让你的生活如茶般清香 读书是提高自身修养的最直接方法 品一品年轻时没有品足的味道 书中有我们的心灵所需要的一切 不必做音乐家,但要做一个欣赏者 闲暇时,听一首音乐 置身于音乐中的女人,血肉与韵律深深地揉在一起 能品音乐的女人,年龄越大,韵味越深 天地精神相往来,花草丛中养性情 亲近泥土,...
二、雷锋的成长之路
1762
2024-11-27
《雷锋精神:全国蓬勃开展向雷锋同志学习运动》
二、雷锋的成长之路 雷锋在阳光下成长 张书记对雷锋言传身教 为建设家乡辛勤劳动 雷锋和伙伴们去鞍钢 雷锋认真负责地工作 雷锋随时随地热情助人 雷锋成为优秀的战士 雷锋认真学习刻苦钻研 雷锋精益求精学技术 二、雷锋的成长之路 小雷锋拉住一位解放军连长的手说:“我要去当兵,带我去吧。” 张书记把螺丝钉放在雷锋手上,语重心长地说:“一颗...
后宫家事
1761
2024-11-14
《清高宗乾隆传》
后宫家事 后宫家事 纳南国佳丽为妃 与香妃之间的故事 对和孝公主的喜爱 与皇子之间的相处 后宫家事 后宫家事 吉时一到,和孝公主身穿金黄色绣龙朝褂、头戴饰有十粒大东珠的貂皮朝冠,登上銮仪卫早已准备的彩舆,前有内务府总管大臣以下官员乘马导引,陪送的福晋夫人及随从的命妇们乘舆随行,后有护军校率护军二十名护送。 沿途街道,步军...
第一章 花季恋爱心理
1760
2024-11-14
《看透学生的心理》
第一章 花季恋爱心理 1.认识中学生“早恋” 2.中学生谈恋爱的三种心理诱使 3.走出单恋的曲折谜宫 4.从暗恋的苦恼中解脱 5.青春期恋爱对中学生的心理影响 6.失恋后的心理危机 第一章 花季恋爱心理 1.认识中学生“早恋” 早恋是在中学生中普遍存在一种现象。在青少年进入了青春期之后,因为身体、生理上的特殊变化,心理上也有了一点的对感情...
1760
2024-11-19
《培养快乐宝贝》
Chapter 1 1 你希望孩子更快乐吗 NIXIWANGHAIZIGENGKUAILEMA 你希望孩子更快乐吗?相信没有一个家长的回答是否定的。我们视宝宝为掌上明珠,几乎满足他们的所有要求,想要什么就买什么,想去哪儿玩就去哪儿玩……这样“无私”地爱着他们,为的难道不就是让他们感到快乐吗? 可现实的情况又是怎样呢?孩子们的要求越来越多,愿望越...
四、川西策动起义
1758
2024-11-14
《天府神兵:挺进四川与清剿残匪》
四、川西策动起义 刘文辉、邓锡侯、潘文华起义 彭斌率第二警察总队在灌县起义 杨叔明三劝罗广文郫县起义 裴昌会率第七兵团德阳起义 董宋珩、曾苏元什邡起义 杨汉烈率第二十军金堂起义 李振、鲁崇义成都起义 四、川西策动起义 ●刘文辉、邓锡侯和潘文华三将军,于四川省彭县地区发动起义,打响了解放川西的第一枪。 ●以彭斌为首的国民内政部第二警察总队...
原始习俗——古老崇拜
1757
2024-11-14
《老北京的信仰与吉神》
原始习俗——古老崇拜 满族的历史与自然崇拜 满族先民的女性崇拜 满族先民的崇鹰习俗 蒙古族先民的原始崇拜 蒙古族先民的翁衮崇拜 远古时期萨满教的遗迹 原始习俗——古老崇拜 萨满教是在原始习俗与信仰基础上发展起来的一种民间宗教活动。原始信仰是人们无奈的祈求,是自然压迫的结果。当人们无法面对危险的时候,就会谦卑地仰望高于人类的神明和祖先,祈求庇...
第三章 课堂教学设计
1756
2024-11-14
《让课堂动起来》
第三章 课堂教学设计 1.教学设计工作总体实施方法 教学设计主要特征 教学设计基本要素 教学设计程序 教学设计类型 2.学习方法指导工作执行标准 让学生依据学科性质和内容选用学习方法 让学生依据学习目的选用学习方法 让学生依据自身特点选用学习方法 3.哲理性教学法应用方法 逻辑结构揭示法 逻辑结构摸进法 4.批判性教学法应用方法 发射...
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