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  • Chapter 2 我为何不受欢迎

    706 2024-11-19 《培养大方宝贝》
    Chapter 2 2 我为何不受欢迎 按照社交地位可以把宝宝分成5种类型:受欢迎的宝宝、被拒绝的宝宝、矛盾的宝宝、被忽略的宝宝、一般的宝宝,其中“被拒绝的宝宝”和“被忽略的宝宝”统称为“不受欢迎的宝宝”。 “不受欢迎的宝宝”是处于集体边缘的人物。他们有的不愿意与同伴交往,即使在外边,也只和大人在一起,不主动去找小朋友玩;甚至当同伴主动找到...
  • Ⅱ加强领导拓展工作

    705 2024-11-14 《让工作有成就》
    Ⅱ加强领导拓展工作 注重管理本身而非价值批判 误解发明使企业滞后 优秀经理人的人格特质 激发新领导力 性灵——健全组织的长期目标 Ⅱ加强领导拓展工作 注重管理本身而非价值批判 弗格森主张的概念化,是学习团体的另一个目标。对大部分学员而言,都是经历了一次全新概念化的过程。第一点就是关于人类生活的事实——例如重新认知个人的差异,也就是说人是不同...
  • 第十二章 临产与分娩

    705 2024-11-27 《孕产育儿宝典》
    第十二章 临产与分娩 一、临产的事项 临产的征兆 子宫底下降 子宫规律性收缩 阴道有少量血性粘液流出 阴道流出羊水 正式临产的状况 临产的良好心理 产妇临产前的心理 迫切心理 外感心理 恐惧心理 忧愁心理 紧张心理 保持最佳心理状态的方法 临产的物质准备 分娩时用品 妈妈的准备 爸爸的准备 清扫布置房间 拆洗被褥、衣服 ...
  • 第一章 急性肾小球肾炎

    704 2024-11-19 《肾病诊治》
    急性肾风执四证,解毒利咽治肾风" level="2"> 急性肾风执四证,解毒利咽治肾风一、风寒肾风证 二、风热肾风证 三、湿热肾风证 四、寒湿肾风证 附:秘验方介绍 1.解毒利咽汤" level="4"> 1.解毒利咽汤 2.清渗养肾汤" level="4"> 2.清渗养肾汤 3.肾复康方" level="4"> 3.肾复康方 4.疏清渗解...
  • 三、试验成功

    三、试验成功 初步结合导弹原子弹 导弹核武器冷试成功 准备热试导弹核武器 试验导弹核武器成功 令世界各国刮目相看 公安部领导保密工作 三、试验成功 张爱萍说:“导弹和原子弹一定要结合,现在,我把你们双方的专家请来了,就是为了在一起做好两弹结合的工作。” 钱学森小心翼翼地把这根小白毛用纸包好,说:“我要把它带回北京去,作为负责任的典型事例...
  • 三、碧水

    三、碧水 水——生命的源泉 20世纪80年代中期的一天,在风景秀丽的峨眉山上的一个山洞里,人们发现了3个浑身浮肿的人躺在地上,他们都已奄奄一息了。在当地人们及时的抢救下他们方得以恢复健康。经了解才知道,他们是昆明医学院和昆明师专的3名大学生。他们一行3人于12天前的上午兴致勃勃来到峨眉山旅游。在饱览了千峰万壑的锦绣山川后,他们余兴未消,竟然闯进了一个未...
  • 第二章智慧的储蓄

    702 2024-11-14 《完美智慧积累》
    第二章智慧的储蓄 为人处世要自制 学会远离诱惑 精确是一种良好品质 机智打造轻松人生 机智使你畅通无阻 做好智慧的储蓄 第二章智慧的储蓄 为人处世要自制 间谍是世界上需要高度自制能力的职业之一,哪怕有半点放松警惕,都可能命丧黄泉。一个间谍被捕后为了保护自己便装聋作哑,敌人用尽了各种手段都未能察觉出蛛丝马迹。最后,敌人把他带出牢房,对他说:...
  • 第十章 孕产妇饮食宜忌

    第十章 孕产妇饮食宜忌 经期、孕期、哺乳期忌喝茶 月经先期饮食禁宜 月经后期饮食禁宜 月经过多饮食禁宜 月经过少饮食禁宜 闭经饮食禁宜 痛经饮食禁宜 崩漏饮食禁宜 白带饮食禁宜 子宫脱垂饮食禁宜 盆腔炎饮食禁宜 急性乳腺炎饮食禁宜 乳腺癌饮食禁宜 子宫颈癌饮食禁宜 孕妇应多吃鸡蛋 孕妇应多吃海产品 孕妇早餐应含有谷类食物 怀...
  • CHAPTER 3 随时随地美颜塑身

    CHAPTER 3 随时随地美颜塑身 01 动出好身材——打造迷人的你 10分钟丰胸运动,告别“太平公主” 动作要领 你还可以这样做 眼部按摩,击退讨厌的“熊猫眼”和眼袋 动作要领 你还可以这样做 给眼部做做SPA 动作要领 你还可以这样做 抗皱按摩操,肌肤年轻的奥秘 动作要领 你还可以这样做 活肤按摩,让肌肤永葆水嫩 动作要领 ...
  • 701 2024-11-19 《培养快乐宝贝》
    Chapter 1 1 你希望孩子更快乐吗 NIXIWANGHAIZIGENGKUAILEMA 你希望孩子更快乐吗?相信没有一个家长的回答是否定的。我们视宝宝为掌上明珠,几乎满足他们的所有要求,想要什么就买什么,想去哪儿玩就去哪儿玩……这样“无私”地爱着他们,为的难道不就是让他们感到快乐吗? 可现实的情况又是怎样呢?孩子们的要求越来越多,愿望越...