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导论
196
2024-11-14
《最佳行动状态》
导论 导论 亚伯拉罕·哈罗德·马斯洛(Abraham.H.Maslow一九一八—一九七一年),出生于美国一个犹太移民家庭,美国著名社会心理学家、人格理论家和比较心理学家。一九六七年至一九六八年任美国人格与社会心理学会主席和美国心理学会主席。 马斯洛是人本主义心理学的主要创始人,被称为“人本主义心理学之父”。他主张“以人为中心”的心理学研究,研究人的本...
汤有祥
196
2024-11-14
《外国教育名家小传》
汤有祥 汤有祥 上个世纪80年代,中国民办教育领域还是一片荒凉。拓荒者是需要非凡勇气的,要有一种百折不挠、敢作敢为的精神品质。汤有祥,改革开放后中国第一所私立高中——浙江安吉上墅私立高中的创办者,就是这样一位历经24年风雨历程的民办教育探索者,可以堪称为中国民办教育的领跑者。 浙江省安吉县城经济开发区内,浙江宇翔外国语专修学院宏大漂亮的校园显得冷冷清...
第一章 时间旅行者的理论
195
2024-11-14
《时间机器》
第一章 时间旅行者的理论 第一章 时间旅行者的理论 时间旅行者(这样称呼他是为了方便起见)正在给我们讲解一个深奥1 的问题。他灰色的眼睛一眨一眨的,显得炯炯有神,曾经苍白的脸这时候却红光焕发。壁炉里炉火烧得很旺,白炽灯射出柔和的光亮,照在我们玻璃杯里跳动的气泡上。我们坐的椅子,只有他才能制作出来,它们与其说是供我们坐的,不如说是在拥抱我们。抚慰我们,晚...
民国中后期的画家
195
2024-11-14
《教你中国绘画史》
民国中后期的画家 民国中后期的画家 1927年,由孙中山所创立的中华民国与封建军阀的争战基本结束,国民党和共产党的第一次合作宣告破裂,国民政府在南京成立。同一年,吴昌硕在上海去世,齐白石则在北京完成了他的“衰年变法”,中国画进入了一个新的阶段。 齐白石和北京的画家群 齐白石(1864~1957),原名纯芝,字渭青,后改名璜,字濒生,以号行,别号借山...
前言
195
2024-11-14
《考古奥秘与探奇》
前言 前言 把兴趣引进课本,使爱好代替讲台,将学生的被动接受知识变为主动学习吸收,激发学生的阅读热情与探索精神,奠定良好的知识基础与创新素质,这就是本套全书的宗旨。 本套全书根据全国中小学教学大纲的要求,同时根据创新素质教育的要求,再结合全国中小学各科课本的同步内容编撰而成,是各学科的有益补充和知识范围的深层挖掘,是现代中小学生都必须掌握的知识内容。...
汤有祥
195
2024-11-14
《名家名师谈教育》
汤有祥 汤有祥 上个世纪80年代,中国民办教育领域还是一片荒凉。拓荒者是需要非凡勇气的,要有一种百折不挠、敢作敢为的精神品质。汤有祥,改革开放后中国第一所私立高中——浙江安吉上墅私立高中的创办者,就是这样一位历经24年风雨历程的民办教育探索者,可以堪称为中国民办教育的领跑者。 浙江省安吉县城经济开发区内,浙江宇翔外国语专修学院宏大漂亮的校园显得冷冷清...
新历成就
195
2024-11-19
《一位身披袈裟的科学家:僧一行的故事》
新历成就 新历成就 一行花了那么多的心血指导创制了较前代同类仪器的功能更广泛、效率更高的新仪器;一行费了那么大的力量发起组织如此大规模的、史无前例的全国性的天文大地测量,目的都是为了一个——编订新历法。所以在开元十一年(723),黄道游仪投付使用,各种较精确数据不断取得之后,开元十二年(724),各地观测队伍陆续派出之后,他事实上已经开始着手编制新历的...
前言
194
2024-11-14
《军事奥秘与探奇》
前言 前言 把兴趣引进课本,使爱好代替讲台,将学生的被动接受知识变为主动学习吸收,激发学生的阅读热情与探索精神,奠定良好的知识基础与创新素质,这就是本套全书的宗旨。 本套全书根据全国中小学教学大纲的要求,同时根据创新素质教育的要求,再结合全国中小学各科课本的同步内容编撰而成,是各学科的有益补充和知识范围的深层挖掘,是现代中小学生都必须掌握的知识内容。...
世界通信与信息技术领域的最高奖
194
2024-11-14
《科学家的最高荣誉》
世界通信与信息技术领域的最高奖 世界通信与信息技术领域的最高奖 今天,固定电话已进入千家万户,手机更是比比皆是。电话及相关的通信与信息技术在现代的人们生活中,扮演着越来越重要的角色,很难想像,如果没有电话这些现代通信设备,人类现在的生活该是多么的糟糕!为了表彰和激励那些献身通信科学技术事业,并取得卓越科学成就的科学家,在1974年“无线电之父”马可尼诞...
《时间简史》
193
2024-11-14
《脍炙人口的科普经典》
《时间简史》 一、概述 二、内容简介 三、大师传奇 《时间简史》 一、概述 有着“继爱因斯坦以后世界上最杰出的理论物理学家”美誉的史蒂芬·霍金,从21岁起身患卢伽雷氏症,除了思想,只能支配三根手指、必须依靠机器才能与人交流。然而这位科学巨人,1974年当选为英国皇家学会最年轻的会员,1979年任剑桥大学卢卡逊讲座教授——这是牛顿曾经担任过的职位...
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