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Chapter 1 拒绝长大的孩子
1193
2024-11-19
《培养自信宝贝》
Chapter 1 1 拒绝长大的孩子 JUJUEZHANGDADEHAIZI 《意大利童话》中有一个《不肯长大的小泰莱莎》,当她深爱的父亲在战争中阵亡的消息传来,不愿接受现实的小泰莱莎开始以拒绝长大来否认这个残酷的事实。直到身边的亲人一一老去,和她同龄的小伙伴都成长为曼妙的女郎,她却依然活在自己的世界里,依然做着那个长不大的孩子。 ...
核战纪实
1174
2024-11-27
《第二次世界大战实录——亚洲战场篇》
核战纪实 1.充分的准备 2.“小男孩”降生广岛 3.“胖子”无奈降落长崎 4.“原爆”后遗症 核战纪实 1.充分的准备 1945年4月12日,就在美国政府集结大量兵力准备大举进攻日本本土之际,罗斯福总统却因脑溢血而猝然离开人世。消息传出后,最高兴的当推日本军界,因为在他们看来,美国人失去了这样一位精神领袖,一定会陷入混乱之中,到时候日本便可...
第二章 学校规范化管理制度
1147
2024-11-14
《做一个全能班主任》
第二章 学校规范化管理制度 第一节 日常工作制度 1.党政联席会议制度 2.行政会议制度 3.教职工聘任制 4.绩效工资制 5.教师量化考核方案 6.行政工作人员量化考核细则 7.专业技术职务晋升办法 8.教职工政治学习制度 9.教师职业道德规范 10.人事工作制度 11.档案工作保密制度 12.行政教职工值日制度 13.治保、安全工...
天堂和地狱的秘密
1082
2024-11-14
《童年的回忆》
天堂和地狱的秘密 上海的少女 上海的儿童 儿时的游戏 有个女孩她在哭 天堂和地狱的秘密 人生的倚靠 拿着汤匙喂别人 上帝每天都很忙 我爱原来的你 牢骚太盛防肠断 回忆 审判室 生活的写意 生活在大自然的怀抱里 生活像做戏 珍爱光明 难忘的八个字 天堂和地狱的秘密 凡有时髦女子所表现的神气,是在招摇,也在固守,在罗致,也...
一、中国抗议印度挑衅
1075
2024-11-27
《保卫边疆:解放军发动中印边界自卫反击作战》
一、中国抗议印度挑衅 中央讨论中印边界争端 毛泽东希望中印和平相处 周恩来对印度发出声明 中印边界问题的争议 全国各族人民谴责印度 一、中国抗议印度挑衅 面对印度侵略军,中国边防分队镇定自若,进行战斗准备,迅速占领有利地形,严阵以待。 副班长武清国迎着印军的枪口,在岩石顶上端枪挺立,正气凛然地挥手喊话,要印军停止挑衅。 战士们说:“我们...
五、即席发言:生动别致
1072
2024-11-14
《集思广益》
五、即席发言:生动别致 1.明确话题,切忌信口开河 2.确定观点,谨防说话跑题 3.丰富话料,引发听众共鸣 4.态度诚挚,以情动人 5.立场鲜明,以理服人 6.生动活泼,吸引听众 7.快速组织,顺理成章 8.入情入理,说服听众 五、即席发言:生动别致 1.明确话题,切忌信口开河 领导者在日常生活和工作中,一般即席发言不具有十分明确的话...
第一章 叙述描写写作指导
1068
2024-11-14
《记叙文阅读指导》
第一章 叙述描写写作指导 1.什么叫叙述描写 2.记叙描写的方式 3.叙述描写的视角 4.记叙文描写的开头技法 5.记叙文文中写作的技巧 6.记叙文的创新技法 7.叙述写作要注意的问题 第一章 叙述描写写作指导 1.什么叫叙述描写 叙述即记叙和述说。它是一种记人叙事并陈述其来龙去脉的表述方法,它一般包括时间、地点、人物、事件、原因、结果...
六、高屋建瓴,立意深刻
1065
2024-11-14
《激扬文字(上)》
六、高屋建瓴,立意深刻 1.主题的含义:意境深远 2.确定主题的原则 3.主题的形成过程 4.主题的提炼要抓人 5.标题与主题的关系 6.主题表达的常用技巧 六、高屋建瓴,立意深刻 1.主题的含义:意境深远 主题就是我们通常所说的文章的中心思想,或叫主题思想,主题是通过文章的全部内容所表现出来的主要思想。在文章中,主题充分地体现了作者的写...
Chapter 4 宝宝真的不懂事吗
1052
2024-11-19
《培养自信宝贝》
Chapter 4 4 宝宝真的不懂事吗 BAOBAOZHENDEBUDONGSHIMA 很多父母都会抱怨:现在的孩子是一触即发,对父母和老师的批评有一种本能的反抗,而一些孩子更是死不认错,一点也不懂事。其实,谁都爱听表扬而不愿挨批评,孩子也是一样,不过如果孩子明知自己做错了也不接受批评,那可就是性格上的问题了,对此,父母必须重视起来。...
三、多读勤写,不断提高
1039
2024-11-14
《激扬文字(上)》
三、多读勤写,不断提高 1.能读千赋则善赋 2.文有两多,看多写多 3.文章不厌百回改 4.改文修章有学问 三、多读勤写,不断提高 1.能读千赋则善赋 写作和阅读不可分割。要想提高写作能力,首先必须大量阅读,从范文中借鉴、吸取他人的精华来丰富自己的写作素材,提高自己的写作水平,总结出一套写作技巧。古人说:“读书破万卷,下笔如有神”,“劳于读书...
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