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PART 2 食材选购与处理
2408
2024-11-19
《健康生活图书系列:厨房小百科》
PART 2 食材选购与处理 肉料的选购及炒前处理 猪肉选购 猪肉的选购应注意以下几个方面: 1.查看猪肉在肉皮上是否有检疫合格验讫印章。 2.新鲜的猪肉其外表微干或微湿润,脂肪洁白、肉质有光泽、色彩均匀,按压弹性良好,恢复原状快,无异味。相反,外表干燥或黏手,弹性差,有异味。 3.如果发现猪肉的色泽变淡或呈淡灰红色,用手触摸感觉有细小水...
第一章日常生活饮食宜忌
2405
2024-11-14
《生活宜忌小百科》
第一章日常生活饮食宜忌 饮食宜淡、少、生、杂 多吃碱性食品好 宜常吃的6种食物 不宜吃的“异形”食物 不宜空腹吃的食物 不宜同时吃的食物 一日三餐较合理 早餐一定要吃好 早餐不宜只吃鸡蛋 午餐不宜吃得过饱 晚餐宜淡而少 饭前、睡前不宜吃糖 饭后禁忌 忌经常处于饥饿状态 忌吃剩米饭 不宜“饭后松裤带” 饭后不宜立即吃水果 饭后...
第八章 少儿现代病预防与治疗
2392
2024-11-14
《少儿疾病预防医疗手册》
第八章 少儿现代病预防与治疗 一、现代富贵病 1 肥胖症 2 肥胖佝偻病 3 肥胖猝死症 4 儿童糖尿病 5 儿童高血压 6 儿童脂肪肝 7 假日心脏综合征和星期天婴儿 二、现代生活病 1 洋快餐现代病 2 方便面营养不良症 3 罐头食品污染症 4 水果病 5 果汁综合征 6 汽水综合征 7 强化食品综合征 8 甜食综合征 9...
第三章生存的自律
2370
2024-11-14
《突破生存限制》
第三章生存的自律 把握自己的原则 每一天都是学习日 做事切勿繁杂 学习与人生相伴 善于开辟学习途径 参加学习班听课 广泛阅读途径 求师途径 交谈途径 电教途径 实践途径 要注意学以致用 让每一天的分分秒秒都有效 有条理地安排时间 让时间为你工作 善于利用零散的时间 第三章生存的自律 把握自己的原则 在阿尔杜斯·赫胥黎临...
第二章 学校节庆活动的设计指导
2336
2024-11-14
《联欢庆祝活动组织策划》
第二章 学校节庆活动的设计指导 1.元旦节活动的设计指导 节日由来 活动设计 元旦相关知识 2.春节活动的设计指导 节日由来 活动设计 春节相关知识 3.学雷锋活动的设计指导 节日由来 活动设计 雷锋纪念日相关知识 4.妇女节活动的设计指导 节日由来 活动设计 妇女节相关知识 5.劳动节活动的设计指导 节日由来 活动设计 ...
外星人的足迹
2300
2024-11-14
《外星人探访记》
外星人的足迹 美国的外星人脚印 伦伯顿事件 亚当斯基事件 萨斯村事件 尼德尔斯事件 科德沃特事件 洛杉矶事件 沙伯伊事件 谢朗事件 圣贝尔特鲁事件 瓦耶孔特事件 丰特内托尔希事件 韦兹内村事件 伊伦事件 瓦伦西来事件 美国出现黑衣外星人 美国坠毁的外星人“飞机” 美军基地的外星人 前苏联的外星来客 前苏联的外星人 英国...
阴柔之美——湖泊底蕴
2281
2024-11-14
《湖泊水天掠影》
阴柔之美——湖泊底蕴 人间天堂——杭州西湖 鱼米之乡——江苏太湖 神仙洞府——湖南洞庭湖 水上长城——江苏洪泽湖 华北明珠——河北白洋淀 阴柔之美——湖泊底蕴 我国是一个湖泊众多的国家。湖泊之美, 早已被古人所感受。特别是由湖泊而产生的诗词歌赋、亭台楼榭、软事传说等,千百年来的融合与积淀成了我国独特的湖泊文化,与山岳、江河文化一起构成了山水文...
2274
2024-11-19
《培养勇敢宝贝》
Chapter 3 3 放不放手,这是个问题 FANGBUFANGSHOU,ZHESHIGEWENTI 人的一生就像在攀登无数台阶的山峰,孩子如何面对和攀登这些人生的阶梯——学习、工作和生活,有的牵着手上,有的抱着上,有的自己上。但是结果很明显,被家长牵着的孩子,对父母有很强的依赖性,常常把父母当成拐棍而难以自立;被家长抱着上台阶、揽在襁褓里的...
第二章 生活的强者
2255
2024-11-14
《磨炼生活之光》
第二章 生活的强者 把消极情绪甩掉 学会调控自己的情绪 用积极心态压制抑郁情绪 发泄忌伤身 豁达面对人生 在优势上发挥自己 劣势之中往往包含着优势的种子 心灵的强大方能造就真正的强者 刚毅是成功者的必备品质 信念是强者之魂 做一个永不屈服的强者 困难和阻碍是强者的天赐恩人 强者的命运自己主宰 苦难是检验强者与弱者的试金石 第...
关键点三 培养孩子的思维能力
2202
2024-11-19
《3-6岁宝宝早教十大关健》
关键点三 培养孩子的思维能力 如何提高孩子的思维能力 赏识孩子的点滴进步 和孩子一起玩游戏 帮孩子插上想象的翅膀 培养孩子的逻辑思维能力 通过数字认知来培养孩子的逻辑思维能力 培养孩子的抽象逻辑思维 培养独立思考问题的好习惯 绘画中创造性思维的培养 培养孩子的发散性思维能力 孩子的思维能力如何发展 关键点三 培养孩子的思维能力 人...
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