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  • 六、随机应变,巧妙周旋

    六、随机应变,巧妙周旋 1.步出窘境,以变应变 2.委婉化解意外尴尬 3.补救失言有学问 4.灵活应对别人的奚落 5.被羞辱时要把握应对的分寸 6.面对纠缠时如何“挡驾” 7.摆脱“二难”问题的圈套 8.巧妙回避“敏感话题” 9.莫触及别人的绝对隐私 10.学会在为难时说“不” 11.间接指出他人的错误 12.记得保全对方的面子 13...
  • 二、北京知青奔赴延

    二、北京知青奔赴延 周恩来支持侄子赴延安插队 北京知青在延安接受锻炼 孙立哲在延安开创窑洞医院 周恩来主持延安知青座谈会 二、北京知青奔赴延 后峪沟的乡亲们敲锣打鼓,张灯结彩,兴高采烈地迎接远行的张革归来。 周秉和拿着伯父、伯母送的插队“礼物”,带着革命前辈的殷切希望,满怀热情地登上了西去的列车。 他们有的扶犁,有的撒粪,有的点籽,有的耱...
  • 二、施工建设

    二、施工建设 开工建厂领导带头劳动 开展施工描图的竞赛 设计加工电动剪床机 转业军人贡献战斗热情 青年翻译燃烧火热激情 老技工悉心搞好传帮带 电焊女工苦练技术本领 上海安装工人支援一拖 完成设备安装试生产 苏联专家支援一拖建设 周恩来视察一拖厂建设 一拖厂举行落成典礼 二、施工建设 张逢时说:“解放了的新中国农民就可以逐渐用现...
  • 序 言

    序 言 序 言 十一届全国人大副委员长、中国科学院前院长、两院院士 放眼21世纪,科学技术将以无法想象的速度迅猛发展,知识经济将全面崛起,国际竞争与合作将出现前所未有的激烈和广泛局面。在严峻的挑战面前,中华民族靠什么屹立于世界民族之林?靠人才,靠德、智、体、能、美全面发展的一代新人。今天的中小学生届时将要肩负起民族强盛的历史使命。为此,我们的知识...
  • 一、中国抗议印度挑衅

    一、中国抗议印度挑衅 中央讨论中印边界争端 毛泽东希望中印和平相处 周恩来对印度发出声明 中印边界问题的争议 全国各族人民谴责印度 一、中国抗议印度挑衅 面对印度侵略军,中国边防分队镇定自若,进行战斗准备,迅速占领有利地形,严阵以待。 副班长武清国迎着印军的枪口,在岩石顶上端枪挺立,正气凛然地挥手喊话,要印军停止挑衅。 战士们说:“我们...
  • 第二章生存的习惯

    1106 2024-11-14 《突破生存限制》
    第二章生存的习惯 调整轻松心态 注意培养良好的工作习惯 办公桌上只保留正要处理的有关的纸张 按事情的重要程度来做事 碰到问题时,最好当场作出决定,不要犹豫不决 学会如何组织、分层负责和监督 良好习惯要多培养 培养良好的睡眠习惯 培养胸襟开阔的习惯 培养勇于纠正自己缺点的习惯 培养从容不迫的习惯 培养运动的习惯 良好的习惯是成功的基石 ...
  • 三、信心在自我激励和暗示中成长

    1093 2024-11-14 《梦想的积极心态》
    三、信心在自我激励和暗示中成长 1 激励的神奇效果 2 自我暗示是看不见的法宝 3 斩断束缚自信的绳索 4 把信心与实际行动相结合 5 微笑的生活没有难题 6 学会摆脱内疚和愤怒 7 努力砸碎自卑的枷锁 8 消除抑郁的14种方法 三、信心在自我激励和暗示中成长 1 激励的神奇效果 自我激励在人生成功中具有举足轻重的地位。你应该在心里反...
  • 第一章 学校的岗位管理

    第一章 学校的岗位管理 第一节 学校岗位管理概述 1.岗位管理概述 2.岗位管理的流程 3.实行岗位管理的意义 4.岗位管理思想原则 5.岗位管理优化的目标 6.岗位管理优化的思路 7.岗位与绩效管理的关系 8.岗位与薪酬管理的关系 9.中小学校岗位设置 10.中小学校岗位结构 11.中小学岗位等级结构 第二节 学校岗位管理职责 1....
  • 一、研究准备

    一、研究准备 中央部署氢弹研制工作 钱三强为氢弹研制做准备 周光召发现氢弹图纸问题 掀起氢弹理论研究高潮 于敏率计算小组奔赴上海 国产土专家攻克理论难关 讨论确认于敏的方案 合力攻关完成理论冲刺 一、研究准备 毛泽东说:“敌人有的,我们要有,敌人没有的,我们也要有,原子弹要有,氢弹也要快,管他什么国,管他什么弹,原子弹、氢弹我们都要超...
  • 第一章 卧薪尝胆,百忍成金

    第一章 卧薪尝胆,百忍成金 一、胸襟如海,忍成大业。 1.克己隐忍,千古卓绝的人生智慧 2.知忍善忍:靠忍耐从竞争中取胜 3.能忍则安:中华民族的传统美德 4.安贫自乐,忍苦才能成大业 5.檐下低头:忍屈能够避大祸 6.忍应有度,巧妙把握忍的分寸 二、吐纳百川,忍小谋大 1.明察事理,避免义气用事 2.大肚能忍,乐于容纳不同观点 3.克制心...