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第二章学生文明上网常识
第二章学生文明上网常识 中小学生网络基本常识入门 一、网络 二、IP地址 三、域名 四、网址 五、服务器 六、域名解析 七、URL 八、域名指向 九、泛域名解析 十、动态IP和固定IP 十一、URL服务指向 十二、域名和网址的区别 十三、域名在网站开通前必须要备案 中小学生使用互联网的特征 一、上网地点 二、上网时间和对上网时间... -
二、新疆宣布和平起义
二、新疆宣布和平起义 邓力群赴新疆争取和平起义 张治中致电陶峙岳、包尔汉 消除和平起义的障碍 陶峙岳、包尔汉致电张治中 陶峙岳派员与彭德怀谈判起义事宜 新疆驻军宣布起义 二、新疆宣布和平起义 ●西北人民解放军在对西北国民党军进行军事打击的同时，也加强了和平解放新疆的准备工作。 ●张治中很快就把电报写好了，于是就送给毛泽东主席审阅。 ●毛... -
《数字化生存》
《数字化生存》 一、概述 二、内容简介 三、大师传奇 《数字化生存》 一、概述 尼葛洛庞帝是美国麻省理工学院教授，西方媒体推崇他为电脑和传播科技领域最具影响力的大师之一，1996年7月被《时代》周刊列为当代最重要的未来学家之一。这位举世闻名的媒体实验室创办人，也许并不是一个神奇的人，但他却写出了一本神奇的书，一本打开互联网世界的书——《数字化生... -
泰戈尔
泰戈尔 泰戈尔 [1] 泰戈尔 泰戈尔[1] 我有几句话想趁这个机会对诸君讲，不知道你们有没有耐心听。泰戈尔先生快走了，在几天内他就离别北京，在一两个星期内他就告辞中国。他这一去大约是不会再来的了。也许他永远不能再到中国。 他是六七十岁的老人，他非但身体不强健，他并且是有病的。所以他要到中国来，不但他的家属，他的亲戚朋友，... -
八、叙述人事，细谈端详
八、叙述人事，细谈端详 1.叙述的要素和作用 2.叙述的人称和角度 3.叙述的类别和方法 4.叙述的一般性要求 5.记叙文的语言技巧 八、叙述人事，细谈端详 1.叙述的要素和作用 通常所说的叙述，有六个要素：时间、地点、人物、事件、原因、结果。这是从新闻的“五个W一个H”反套过来的。“五个W”是美国新闻学家查理·戴德1851年提出来的，是针... -
PART03缜密思维
PART03缜密思维 第一节缜密思维概说 第二节缜密思维在探案过程中的应用 第三节缜密思维方式经典案例 001一定不是猫叫 002登山者的遭遇 003白纸破案 004迷幻药与色盲 005拖延了的侦破 006香烟的联想 007遗产的分配 008聪明的看更人 009名贵项链失窃 010珠宝被劫 011真假修女 012消失的凶器 013...