分类
发现
标签
搜索
注册
登录
分类
发现
榜单
标签
收录
搜索
注册
登录
搜索
古交农家书屋
本次搜索耗时
7.797
秒,为您找到
2140
个相关结果.
搜书籍
搜文档
474
2024-11-19
《生命之谜》
第四章 植物王国 生机盍然的植物王国里有成千上万的子民,它们像一个个顽皮的的孩子,有不同的性格、特点和爱好。郁郁葱葱的大树,娇艳美丽的花朵,坚韧顽强的小草,金光灿灿的庄稼……妙趣横生的植物世界,正在向我们展示出神奇的魅力。 你知道最早出现的绿色植物吗? 蓝藻是地球上最早出现的绿色植物。大约在距今34亿~33亿年前,蓝藻就已经出现在了地球上...
前言
474
2024-11-14
《文艺奥秘与探奇》
前言 前言 把兴趣引进课本,使爱好代替讲台,将学生的被动接受知识变为主动学习吸收,激发学生的阅读热情与探索精神,奠定良好的知识基础与创新素质,这就是本套全书的宗旨。 本套全书根据全国中小学教学大纲的要求,同时根据创新素质教育的要求,再结合全国中小学各科课本的同步内容编撰而成,是各学科的有益补充和知识范围的深层挖掘,是现代中小学生都必须掌握的知识内容。...
《时间简史》
473
2024-11-14
《脍炙人口的科普经典》
《时间简史》 一、概述 二、内容简介 三、大师传奇 《时间简史》 一、概述 有着“继爱因斯坦以后世界上最杰出的理论物理学家”美誉的史蒂芬·霍金,从21岁起身患卢伽雷氏症,除了思想,只能支配三根手指、必须依靠机器才能与人交流。然而这位科学巨人,1974年当选为英国皇家学会最年轻的会员,1979年任剑桥大学卢卡逊讲座教授——这是牛顿曾经担任过的职位...
473
2024-11-19
《奔向极地:南北极考察的故事》
引 言 人为未来生存,并为未来坚持不懈。 ——罗伯特·斯科特 人类进步的历史就是从黑暗到光明的斗争,一旦人类不再追求真理,那就必将灭亡。 ——南森 万物之灵对养育着他们的大地有着深厚的感情。早在远古时代,人类的祖先就在不断思考争论着这样一个问题:人类生存的大地究竟是什么样子? 在古希腊、巴比伦、希伯来、俄罗斯等各族人中,有着一种比较普遍的、共同...
473
2024-11-19
《生命之谜》
第二章 生命奥秘 原核类生物能生存于其他生物不能忍受的环境中。例如在海底几近沸点的温泉边生活的管状蠕虫。 从地球上出现第一种生物起,到现在已经经过了30多亿年的时间。这期间,也出现了多种多样的生命形式。大自然中生机勃勃的动植物是生命,我们肉眼看不见的细菌也是生命。这无处不在的生命,还隐藏着无数的秘密,等着我们去追寻和探索。 什么是进化? ...
饮食
473
2024-11-14
《生活不是乱麻》
饮食 饮食 吃可以吃自己爱吃的,但穿要穿人家爱看的。 〔阿拉伯〕谚语 知道如何点菜和享受菜肴是文明教育的一部分。 〔英〕布朗什·荷西尔夫人 我讨厌一个人狼吞虎咽,仿佛他不知道自己在吃什么。我怀疑他在更高级事情上的鉴赏品味。 〔英〕查·兰姆:《伊利亚随笔集》 令人惊奇的是,一顿佳肴或盛宴竟能使桌边的所有的人都成为好朋友。 〔英〕塞·佩皮斯:...
470
2024-11-19
《0~3岁婴幼儿游戏方案》
Part8 7~8个月的宝宝特点和游戏 7~8个月宝宝的基本动作智能 宝宝爬行锻炼 聪明宝宝爬行注意事项 宝宝手部灵活动作训练 翻滚及拉站动作训练 7~8个月宝宝的能力开发训练 培养宝宝的语言及视听能力 宝宝认知与社交行为开发 培养宝宝良好的生活行为 7~8个月的游戏指导 数学能力游戏 7~8个月亲子游戏 Part8 7~8个月...
469
2024-11-19
《奔向极地:南北极考察的故事》
寻辟东北航线 经过众多欧洲航海家、探险家的艰辛跋涉探索,到了16世纪中期,从欧洲通往美洲的海上“新航路”有了两条:一条是沿着非洲西海岸向南,绕过非洲南端的好望角,再折向东北航行;另一条是自欧洲西海岸驶入大西洋,一直向西航行,绕过南美洲南端的麦哲伦海峡,再向西穿过浩渺的太平洋。 “新航路”的开辟确实给唯利是图的欧洲殖民者带来巨大的利益,也为东西方之间的经...
第三章 铅球运动的竞赛
469
2024-11-14
《跳跃投掷类田径竞赛》
第三章 铅球运动的竞赛 1.铅球运动概述 2.铅球运动技术 3.铅球比赛规则 第三章 铅球运动的竞赛 1.铅球运动概述 铅球运动溯源 铅球运动的起源 如果追溯铅球运动的起源,虽然可以在冷兵器时代找到各种类似的投掷武器,例如古希腊、罗马时代,买不起昂贵铠甲的轻装步兵常常使用投石弹向敌人投掷石块,罗马军团中,有的士兵在盾牌上挂5个铅球,冲击前先...
著名的吉森学派
468
2024-11-19
《独领风骚数十年:李比希的故事》
著名的吉森学派 李比希从1824年到1852年在吉森大学任教28年,也是李比希学派形成、发展的辉煌时期。尽管盖·吕萨克和贝采里乌斯分别在巴黎大学和斯德哥尔摩都进行了成功的实验室教学,培养了一批有重大成就的化学家如李比希、杜马、马格纳斯(H.G.Magnus,1802-1870)、罗塞(H.Rose,1795-1864)、米希尔里希等,但却没有成功地建立起...
1..
«
72
73
74
75
»
..100