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1 日常生活中
1 日常生活中" level="4"> 1 日常生活中 1 日常生活中" class="reference-link"> 1 日常生活中 在日常生活中给宝宝挖掘数学潜能开发机会的时候，最主要的是趣味性，让宝宝感到有趣，符合宝宝的思维特征。 1.同类实物比较宝宝都很喜欢观察实物，那你就可以收集一些同类的物品，让宝宝进行比较。如大小不同的空瓶子，放在一起... -
图片游戏
图片游戏" level="3"> 图片游戏 图片游戏" class="reference-link"> 图片游戏 游戏目的:提高宝宝的形象思维能力。 训练方法:准备一些宝宝熟悉的实物图片。将一堆图片放在宝宝前面，妈妈指定一个图片让宝宝去找，如“红红的大苹果在哪里呢？宝宝给妈妈找出来”、“喵喵叫的小猫咪是哪个呢？”“嘎嘎叫的小鸭子呢？”等等，让宝宝一件... -
结拜弟兄（仡佬族）
结拜弟兄（仡佬族） 结拜弟兄（仡佬族） 乌鸦、画眉和耗子结拜弟兄。乌鸦为大哥，画眉为二哥，耗子为幺兄弟。论完大小之后，它们各回各的住处，各走各的路，各过各的生活。 春上，百花盛开；夏季，果子满山；秋天，谷黄米熟，日子都很好过。乌鸦大哥和画眉二哥只顾玩，只顾闹。从早到晚，它们由这山飞到那山，又是唱又是蹦，说不完的欢乐。特别是乌鸦大哥，它只要衔得一点儿臭... -
挣脱心灵的枷锁
挣脱心灵的枷锁 挣脱心灵的枷锁 楚国有个好吃懒做的人，他整天想的就是怎样不出力气，或者少出点儿力就可以拣到大便宜的窍门。他想，养蜜蜂的人能得到蜂蜜，养鱼鹰的人能得到鱼，我为什么不养些猴子呢？猴子会采果子！ 于是，他弄了一群猴子，把猴子关在一所空房子里，又买了很多装果子用的篓子，教猴子扛篓子。他手拿皮鞭，严加训练。然后又买了许多果子教猴子装篓子，哪只猴... -
两只青蛙
两只青蛙 两只青蛙 在一条河里生活着两只青蛙，不过，她们中间有一只是纯种的森林青蛙——胆量大、有力气，整天无忧无虑；而另一只可怎么说呢，是个胆小鬼、懒婆娘，喜欢睡觉。说起她来，似乎没有到过森林，而是哪个城市花园里出生的。 可她们还是能过到一块儿去。有那么一回，她们晚上出去散步。她们只顾在林间小道上走着，突然看见有一幢房子，房子跟前有个地窖。地窖里散发...