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十、巧加赞美，以心换心
十、巧加赞美，以心换心 1.渴望赞美来自人性的本源 2.适度的赞美是成功交往的催化剂 3.美誉之辞一定要发自内心的诚意 4.赞美别人一定要讲究策略 5.赞美他人的五种方法 6.赞美他人的六个要点 7.“高帽子”在交往中的妙用 十、巧加赞美，以心换心 1.渴望赞美来自人性的本源 渴望被肯定，渴望被赞美，这源于我们对成就感的需要。任何人无论... -
十五、说明文的特点与写作要求
十五、说明文的特点与写作要求 1.说明文的性质和类别 2.注意说明文的特点 3.掌握说明文的功用 4.说明文的写作要求 十五、说明文的特点与写作要求 1.说明文的性质和类别 （1）说明文的性质 说明文又称解释文、解说文。它是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理，并给人以知、教人以用的一种常用文体。说明文通过对客观事物的性质、形态、特点、... -
第八章 助人就是助己
第八章 助人就是助己 第八章 助人就是助己 ——让孩子做个乐于助人的人 我们赞赏许多美德：坚毅、勇敢、宽厚、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们敬佩和感动，但是，如果我问你：你最赞赏什么美德？恐怕我们大多数人会把“乐于助人”摆在第一位。 《楚天金报》报道这么一件事：武汉六中初二（6）班举办了一次“最佳男女生”评选活动，评选结果揭晓，... -
第六章 他山之石 可以攻玉 类比法
第六章 菜鸟级 01 营养价值 02 比较成绩 03 字母接龙（1） 04 字母接龙（2） 05 汉字接龙（1） 06 汉字接龙（2） 07 选出下一个图形（1） 08 选出下一个图形（2） 09 选出下一个图形（3） 10 选出下一个图形（4） 11 选出下一个图形（5） 12 奖金的高低 13 味精与认知能力 14 溃疡新疗法 ... -
柏拉图
柏拉图 柏拉图 柏拉图（约前427年-前347年），古希腊伟大的哲学家，也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一，他和老师苏格拉底，学生亚里士多德并称为古希腊三大哲学家。另有其创造或发展的概念包括：柏拉图思想、柏拉图主义、柏拉图式爱情、经济学图表等。柏拉图也记录了苏格拉底的一些话，为苏格拉底的名言，警示后人。 柏拉图是著名的古希腊哲... -
布莱德雷
布莱德雷 1．飞抵北非建功 2．参与“霸王”行动 3．“布莱德雷计划” 布莱德雷 1．飞抵北非建功 1893年2月12日，奥尔马·N·布莱德雷生于美国密苏里州克拉克。1915年，他从西点军校毕业之后，入本宁堡步兵学校和利文沃思堡指挥与参谋学校深造。 1941年2月23日，布莱德雷任本宁堡步兵学校校长兼驻地指挥官，一跃成为准将。 布莱德雷到任... -
第二章 出生第二个月
第二章 出生第二个月 在这段时期内，婴儿睡眠时间减少了一些，醒着的时间增多了，眼睛能看见一些东西，表情也变得丰富了，会时常露出笑容来。手脚的活动增多了，会用力地踢被子。睡觉的时候，大多会朝一个方向。吃配方奶的婴儿，喝配方奶的量会逐渐增加。排泄方面，大、小便的次数会减少一些。 2个月大的宝宝，已经开始注意周围的世界了。在觉醒的时候，他可以很专注地凝视着爸...