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第十章 概括思维
第十章 概括思维 初级 01 五人猜帽 02 测试人聪明吗 03 五色的珠子 04 抽屉里有多少只袜子 05 无法离婚 06 大女子主义村 07 诚实的阿凡提 08 关于个性的诡辩 09 智者的问话 10 智斗霸主 11 吹牛比赛 12 圆桌上的冤家 13 安排座次 14 获胜的可能性 15 大象出题 16 谁是红头发 17 ... -
第五章 教学质量提升
第五章 教学质量提升 1.质量管理体系的总体要求 2.质量管理体系的管理职责 3.质量管理体系的资源管理 4.质量管理体系的产品实现 5.质量管理体系的测量、分析和改进 6.学校质量管理体系的具体实施 7.质量管理体系的管理制度 8.质量管理体系的教学工作制度 9.质量管理体系的教学目标制度 10.质量管理体系的教学常规管理制度 11.教... -
第五章 教学质量提升
第五章 教学质量提升 1.质量管理体系的总体要求 2.质量管理体系的管理职责 管理承诺 以顾客为中心 质量方针 策划 职责、权限和沟通 管理评审 3.质量管理体系的资源管理 资源提供 人力资源 基础设施 工作环境 4.质量管理体系的产品实现 产品实现的策划 与顾客有关的过程 设计和开发 采购 生产和服务提供 标识和可追溯性... -
写作《从地球到月球》
写作《从地球到月球》 写作《从地球到月球》 凡尔纳的世界观发生了巨大改变后，无论身外的世界发生了多么大的变化，此时的凡尔纳都不想去关注了，他感到身心俱疲，只想好好地歇一下。 恰在这时，他收到了多年未联系的弟弟保尔的来信，说他将带着未婚妻回尚特内父母的别墅，他已经邀请了早已结婚的三个妹妹带着全家一块去，另外还有他们的姑表兄妹们。他准备这段时间把婚礼办了... -
十三、旁征博引，以理服人
十三、旁征博引，以理服人 1.议论说理及其要素 2.掌握立论及其方法 3.掌握驳论及其方法 十三、旁征博引，以理服人 1.议论说理及其要素 议论，是通过材料和逻辑推理来证明观点、辨明是非，借以说服人的表达方式。也就是说理。讲道理，反映的是事物的因果关系；目的是让人认识“理”——事物的本质、规律和内在联系，采用的是逻辑思维的方法。在领导者的语言中... -
关键点一 重视孩子的观察力
关键点一 重视孩子的观察力 怎样培养孩子的观察能力 学会观察的系统性 培养孩子的专注力 在游戏中培养孩子的观察能力 关键点一 重视孩子的观察力 孩子眼睛好、听觉灵敏，观察力就一定很强？不一定。观察力并不是如我们想象的那么简单。其实，它是在综合了视觉、听觉、触觉和嗅觉、方位和距离知觉能力、图形辨别能力、认识时间能力等多种能力基础之上发展起来的。并...