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  • 杜亚泉

    杜亚泉 杜亚泉 杜亚泉(1873-1933),原名炜孙,号秋帆,浙江绍兴人,是20世纪初我国介绍西方科学技术的主要人物之一。他自幼聪慧好学,16岁就中了秀才。1894年中日甲午战争后,受中国知识界变法图强思潮的影响,他毅然弃科举,转而学习自然科学,先后自学了数学、物理、化学、植物学、动物学等,从而奠定了坚实的理科功底。 1900年,杜亚泉在上海创办了...
  • 前言

    前言 前言 名人从芸芸众生中脱颖而出,自有许多特别之处。我们在追溯名人的成长历程时可以发现,虽然他们的成长背景各不相同,但或多或少都具有影响他们人生的重要事件,成为他们人生发展的重要契机,使他们从此走上追求真正人生的道路,并获得人生的成功。 名人有成功的契机,但他们决不仅仅依靠幸运和机会。机遇只给有所准备的人,这是永远的真理。因此,我们不要抱怨没有幸...
  • 天灾人祸

    432 2024-11-14 《我的大学》
    天灾人祸 天灾人祸 爆 炸 乡居生活并不总是安逸的,我和杂货铺里的人一直认为上帝会庇护我们。可是,谁也没有料到,一连串的灾祸马上就要降临了。 一个星期天的早上,厨娘阿克西尼娅点好炉子,就去院子里干活了。当时我在杂货铺里看柜台,洛马斯外出采购杂物了。突然,我听到一声巨响,杂货铺里的货架猛地颤动一下,连窗户玻璃都震碎了。柜台里的瓶子掉在地上滚来滚去,一...
  • 前言

    432 2024-11-14 《好像你家的事》
    前言 前言 党的十八大报告明确提出,要开展全民阅读活动。中央政府工作报告也指出,要提供更多优秀文艺作品,倡导全民阅读,建设书香社会。 李克强总理在答记者问时说:“我们国家全民的阅读量能够逐年增加,这也是我们社会进步、文明程度提高的十分重要的标志。而且把阅读作为一种生活方式,把它与工作方式相结合,不仅会增加发展的创新力量,而且会增强社会的道德力量。人们...
  • 艾森豪威尔

    艾森豪威尔 1.投身军校 2.挺进北非战场 3.扫荡地中海 艾森豪威尔 1.投身军校 德怀特·戴维·艾森豪威尔,1890年10月14日出生于美国得克萨斯州的丹尼森,1892年随全家迁往堪萨斯州的阿比林。 1911年,艾森豪威尔考取美国海军学院,却因超龄而未被录取;后经该州参议员推荐,考入美国军事学院,即西点军校。艾森豪威尔在校期间并非模范学员...
  • 前言 PREFACE

    前言 前言 PREFACE 党的十八大报告明确提出,要开展全民阅读活动。中央政府工作报告也指出,要提供更多优秀文艺作品,倡导全民阅读,建设书香社会。 李克强总理在答记者问时说:“我们国家全民的阅读量能够逐年增加,这也是我们社会进步、文明程度提高的十分重要的标志。而且把阅读作为一种生活方式,把它与工作方式相结合,不仅会增加发展的创新力量,而且会增强...
  • 迈出通向议会的第一步

    迈出通向议会的第一步 迈出通向议会的第一步  迈出通向议会的第一步 迈出通向议会的第一步 1950年选举到来之前,保守党的力量开始恢复。 它强调了通货膨胀的后果、经济管理混乱、浪费及官僚主义的情况。玛格丽特对宣言关于外交政策的明快的表述特别满意。 在竞选运动的那几周里,玛格丽特感到非常疲惫。对她来说很多事情都是新的,而且新手总是...
  • 第四章 逻辑思维

    第四章 逻辑思维 第四章 逻辑思维 从解题思维的角度讲,逻辑思维是思维的一种高级形式。它以分析、综合、比较、抽象和具体化作为思维的基本过程,揭露事物的本质特征和规律性联系。一位哲学家曾经说过:“逻辑不是科学、不是艺术,而是陷阱。”很多脑筋急转弯,就是为了迷惑游戏参与者的思维,在判断或推理方面设置圈套,引导他们走进不利于找到答案的境地,需要很强的逻辑推理...
  • 第九章学校灾害自救主题活动

    第九章学校灾害自救主题活动 活动对象 活动背景 活动目的 情感目标 知识目标 能力目标 活动准备 活动过程 导入阶段 调查研究阶段 汇报、展示阶段 活动反思 第九章学校灾害自救主题活动 活动对象 城市中小学生。城市的孩子物质条件优越,忧患意识淡泊,安全话题、危机意识、自救常识对于他们就显得格外陌生。利用“汶川地震”这一契机开展...
  • 夜明神殿——北京月坛

    夜明神殿——北京月坛 远自周代的祭月传统 月坛内古香古色的建筑 夜明神殿——北京月坛 月坛又名夕月坛,它坐落于北京西城西侧,月坛北街以南。月坛是明清两代皇帝祭祀夜明神就是月亮和天上诸星神的场所,因此,它又叫夜明神殿。 月坛始建于1530年。它是北京著名的五坛之一。月坛分为南北两部分:北园以红砖绿瓦的古建筑和规则式的道路为特征,是明清时期的月坛;南...