-
2 宝宝有自己的优势和不足
2 宝宝有自己的优势和不足 宝宝感知觉发育总体相近，但每一个宝宝的具体感知觉有所差异，有的宝宝喜欢用耳朵听，有的喜欢用眼睛看，有的宝宝则鼻子很灵敏，还有的宝宝喜欢触摸各种物体。 妈妈可经常有意识地让婴儿注视自己的脸，俯身对宝宝说话、呼唤他的名字或是对他微笑，同时不断地变换注视的角度。还可不断地抚触宝宝的身体，并帮助宝宝做肢体动作，促进宝宝感知觉的发... -
宝宝需要自由活动
宝宝需要自由活动 尽量让宝宝自由活动仍然是本月宝宝发育的头等大事。事实上，这一点在宝宝的整个婴儿期都特别重要。 经常在地板上自由活动的宝宝，与那些经常被裹起来，或者抱在怀里，或者被婴儿小床束缚住的宝宝相比，有着天壤之别。经常在地板上活动的宝宝充满着活力，充满着好奇心，总是有种探索周围世界的欲望，吃得好、睡得香，各项能力也增长得比较快速。 而那些... -
看图找东西
看图找东西" level="3"> 看图找东西 看图找东西" class="reference-link"> 看图找东西 游戏目的:训练宝宝的认知能力，丰富宝宝的词汇量，为语言发展打好基础。 训练方法:准备一些画册，上面有宝宝比较喜欢的动物图像、婴儿图像、日常用品图像等宝宝比较熟悉的实物图。在宝宝精神好的时候，母子二人舒舒服服地坐在床上，让宝宝坐在母... -
蔬菜泥
蔬菜泥" level="3"> 蔬菜泥 蔬菜泥" class="reference-link"> 蔬菜泥 材料：嫩叶蔬菜(如小白菜，或纤维少的南瓜、马铃薯)等10克，牛奶半杯，玉米粉少量。 做法：将10克绿色蔬菜嫩叶部分煮熟或蒸熟后，磨碎、过滤；取碎菜加少许水至锅中，边搅边煮；煮开后加入2汤匙牛奶和半小匙玉米粉水，继续加热搅拌煮成泥状即可。初加菜泥时... -
多站在宝宝的身心角度想一想
多站在宝宝的身心角度想一想" level="3"> 多站在宝宝的身心角度想一想 多站在宝宝的身心角度想一想" class="reference-link"> 多站在宝宝的身心角度想一想 虽然宝宝的各项能力有了很大的进步，但宝宝对父母的需要并没有减少，相反，宝宝更需要父母的陪伴与指导。宝宝这时候不仅需要父母扮演自己的玩伴，而且还需要父母做自己的“保镖”。... -
训练宝宝的运动能力
训练宝宝的运动能力" level="3"> 训练宝宝的运动能力 训练宝宝的运动能力" class="reference-link"> 训练宝宝的运动能力 大脑的结构分为前庭和后庭，后庭部分是输入通路，主要接受所输入的信号。这是宝宝五种感觉神经的通路，包括听觉、触觉、嗅觉、味觉等等。由于这些通路是纯粹的单方向输入，因此必须通过外部刺激来强化。 前庭部分... -
3 生理性溢奶的原因
3 生理性溢奶的原因 食管发育的不完全是宝宝吐奶的主要原因。在婴儿期内，宝宝的胃容量非常小，用来闭合食管的肌肉一直处在生长发育中，非常娇嫩，因此胃入口处的贲门肌较弱，而出口处幽门肌却相对紧张，所以在给宝宝喂奶的时候，乳汁不能很好地存留在胃里，宝宝轻微地打嗝都可能使少量的东西从胃中溢出来，发生回流现象，这就是溢乳。 调查表明，将近有一半1岁以下的健康... -
2 教宝宝一些抽象词语
2 教宝宝一些抽象词语" level="4"> 2 教宝宝一些抽象词语 2 教宝宝一些抽象词语" class="reference-link"> 2 教宝宝一些抽象词语 除了具体物品的名称外，这时候父母可给宝宝适当加入一些抽象的词语了。比如“想念”“等待”“现在”“一会”“好看”等等。每次父母从外面回来时，可一边抚摸宝宝，一边问宝宝：“宝宝想念妈妈了吗... -
继续训练宝宝手部抓握能力
继续训练宝宝手部抓握能力" level="3"> 继续训练宝宝手部抓握能力 继续训练宝宝手部抓握能力" class="reference-link"> 继续训练宝宝手部抓握能力 成年人拿东西时是用大拇指和其他四个指头一起拿，而婴儿期的宝宝拿东西时根本不用大拇指，而是用掌心满把抓，用其他四个指头抵住掌心。手掌抓握是手部抓握能力的开始。 细心的母亲很容易...