分类
发现
标签
搜索
注册
登录
分类
发现
榜单
标签
收录
搜索
注册
登录
搜索
古交农家书屋
本次搜索耗时
4.711
秒,为您找到
863
个相关结果.
搜书籍
搜文档
虚心请教采桑娘
56
2024-11-14
《天纵之圣孔子》
虚心请教采桑娘 虚心请教采桑娘 虚心请教采桑娘 虚心请教采桑娘 孔子周游列国,四处行教。这年夏天,孔子带着弟子子贡途经陈国到卫国去。师徒两人一路上翻高山,绕曲水,晓行夜宿。 这天傍晚,师徒来到了临近陈国的一片桑林边上。此时,正值夕阳西下,碧绿的桑林披上了一层霞光,显得格外美丽。桑林里,有两个仙女般的姑娘在提篮采桑。 孔子面对这...
56
2024-11-19
《血液循环的发现者:哈维的故事》
德才兼备的医生 处理完母亲的丧事,心情沉重的哈维返回到剑桥大学。当开伊斯校长看到身着素装,满脸愁容的哈维时,似乎一切都明白了。他安慰了哈维,鼓励哈维尽快从痛苦中摆脱出来。 在与开伊斯校长交谈过程中,哈维提出了自己的“新”想法,出乎哈维的意料,院长很支持他行医,但不同意他辞掉剑桥的职务。“能否考虑将行医与人体解剖学授课结合起来?”校长的话提醒了哈维,“是...
20.幽灵凶手
55
2024-11-14
《头脑大解密》
20.幽灵凶手 20.幽灵凶手 丽子在路边白蔷薇女子大学文学系教学楼二楼森屋教授的研究室时,听到里面有争吵声。伸头一瞧是两个男的,一个是临床心理学家森屋教授,另一个是犯罪心理学家大野教授。两人在各自的领域都是权威。在校内又是众人皆知的竞争对手,听说眼下正在为争校长的交椅勾心斗角。 “森屋君,特意把我叫到这儿来有什么事吗?” 大野教授满脸不高兴地问森...
坚持做好一件事
54
2024-11-14
《最美风景在路上》
坚持做好一件事 坚持做好一件事 那是在很久以前,有这么一家人。男的是教师,在一所中专教经济学;女的下岗,在街上开一家纽扣店,女儿在一所普通中学读初三。 男的没什么爱好,教学之余,除了到图书馆翻翻经济类杂志,就是到妻子的小店转悠转悠。女的也没什么大志,除了卖纽扣,最多再卖些头饰、胸花之类的小玩意儿。 女儿学习也很一般,没拖拉过作业,也没有得过一次奖。...
作者简介
54
2024-11-19
《降低血黏度有高招》
作者简介" level="1"> 作者简介 作者简介" class="reference-link"> 作者简介 周劲松 医学博士 中日联谊医院检验科 现就职于中日联谊医院检验科。多年来从事临床检验、教学、科研工作,经验丰富,参与各项专业研究,曾公开发表学术论文10余篇,主要有《大肠癌患者血清蛋白组比较分析诊断系统的建立》、《应用蛋白质组学及噬菌...
少壮不努力,老大徒伤悲。青出于蓝而胜于蓝,冰生于水而寒于水。
52
2024-11-14
《增广贤文·弟子规》
少壮不努力,老大徒伤悲。青出于蓝而胜于蓝,冰生于水而寒于水。 少壮不努力,老大徒伤悲。青出于蓝而胜于蓝,冰生于水而寒于水。 译文 年轻的时候不努力学习,等到长大后便一定会后悔和悲伤了。靛青是一种从蓼蓝里面提炼出来的燃料,但是他看起来颜色却比蓼蓝更加深。冰是水生成的,但却比水还凉。 故事 李谧青出于蓝 北魏时期有一个文人叫李谧,他的老师孔璠是一个...
电话的发明
50
2024-11-14
《神奇的发明》
电话的发明 电话的发明 众所周知发明电话的人是贝尔。 贝尔1847年生于英国,年轻时跟父亲从事聋哑人的教学工作,他曾想制造一种让聋哑人用眼睛看到发声的机器。1873年,成为美国波士顿大学教授的贝尔,开始研究在同一线路上传送许多电报的装置,并萌发了利用电流把人的说话声传向远方的念头。1875年一天,贝尔和他的助手华生分别在两个房间里试验电报机,一个弹簧...
赵匡胤尊师助师
49
2024-11-14
《让我怎么报答你》
赵匡胤尊师助师 赵匡胤尊师助师 那是在我国五代十国时期,国家政局混乱,战争频繁。当时,人们都崇尚武功,轻视学文。出身于军官家庭的赵匡胤,少年时代读书勤奋,既尚武又重文。 赵匡胤幼时在私塾读书,老师是知识渊博、教学认真的辛文悦先生。赵匡胤读书用功,成绩名列前茅,辛先生特别看重他。 赵匡胤对老师也非常尊敬。由于先生家中子女较多而收入又较微薄,所以一家生...
魔方的发明
48
2024-11-14
《神奇的发明》
魔方的发明 魔方的发明 魔方又叫魔术方块,是匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克教授在1974年发明的。上世纪70年代末80年代初风行于全世界。 当初他发明魔方,仅仅是作为一种帮助学生增强空间思维能力的教学工具。但要使那些小方块可以随意转动而不散开,首先就是个机械难题,还牵涉到木制的轴心,座和榫头的安装和调整等等。直到魔方拿在手上时,鲁毕克将魔方转了几下后,...
黑板的发明
46
2024-11-14
《科学改变生活》
黑板的发明 黑板的发明 19世纪以前用黑漆涂在木板上是为了保护木板不受侵蚀,偶尔也兼用于公布重要事项,类似现在的公布栏的作用。但那时候的“黑板”都很小,而且目的并非用于教学。但到了19世纪中期,世界各地的大学开始兴盛,原本的教师口述、学生口记的教学方式,因为学生人数增多而越来越显现不便,因此欧洲各国都开始普遍的把原本小型、非固定的黑色布告栏增大,用来教...
1..
«
84
85
86
87
»
..87