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前言
前言 前言 学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分，个人在学校里接受计划性的指导，系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲，决定着个人社会化的水平和性质，是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教，学校教育越来越受重视，在社会中起到举足轻重的作用。 “四特教育系列丛书”以“特定对象、特别对待、特殊方法、特... -
未来医学之巅
未来医学之巅 划时代的变革 器官移植 人工脏器的开发 骨髓移植的开拓者 去见“球迷”还是“歌迷” 21世纪的医学主攻 最有前途的心脏 未来医学之巅 划时代的变革 将某一个体的细胞、组织或器官用手术移植到自己体内其他部位，或移植到另一个体的某一部位的方法，叫移植术。献出器官的个体，叫供者；接受器官的个体，叫受者。如供者与受者为同一个体，则... -
1.北京胡同的形成过程
1.北京胡同的形成过程 百年风雨沧桑 今日胡同风光 元朝时期的胡同 明朝时期的胡同 清朝时期的胡同 民国时期的胡同 1.北京胡同的形成过程 百年风雨沧桑 古风猎猎，韵味悠悠。八百年古都北京的胡同与四合院，是我国唯一幸存的帝王时代首都的民居建筑，其间蕴藏着深厚的北京市井文化，其珍贵的历史、科学、文化价值像承载帝王文化的故宫、天坛、颐和园一样... -
陈毅
陈毅 “小少爷" 为了读书吃墨 在家道败落中刻苦学习 为外出求学而苦读 敢作敢为的留学生 陈毅 陈毅(1901～1972)，中国无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军的创建人和领导人之一。字仲弘，四川乐至人。1919年赴法勤工俭学，1921年参加留法学生爱国运动，被驱逐回国。1923年加入中国共产党。解放战争时，历任山东、华东、第三野战军司令... -
穆阿迈尔·卡扎菲
穆阿迈尔·卡扎菲 穆阿迈尔·卡扎菲 阿拉伯利比亚人民社会主义民众国的国家元首，穆阿迈尔·卡扎菲自1969年9月1日执政以来，一直是受国际社会最为关注的风云人物之一。 利比亚是一个古老而苦难深重的国家。1969年9月1日，年仅27岁的卡扎菲上尉同他的“自由军官委员会”成功地发动了一场没流血的政变，从此，他成了利比亚的最高领导人。 卡扎菲曾是阿拉伯统一... -
第八章学生安全上网主题活动
第八章学生安全上网主题活动 活动对象 活动背景 活动目的 活动准备 1.教师准备 2.学生准备 3.家长准备 活动过程 活动反思 第八章学生安全上网主题活动 活动对象 活动主要对象为中小学生和大学生。 学校要引导青少年健康文明利用网络，应注意引导青少年充分认识网上污浊内容的危害性，注重引导青少年怎样上网。 青少年具有好奇心强，越... -
《混沌：开创新科学》
《混沌：开创新科学》 一、概述 二、内容简介 三、大师传奇 《混沌：开创新科学》 一、概述 北京的一只蝴蝶拍了一下翅膀，竟然会引起加勒比海的飓风？你觉得这种说法夸张吗？这个著名的“蝴蝶效应”是混沌理论中的一个例子。所谓“混沌”是指看起来遵从确定规律的事物也会显现超乎想像的繁复多样，只要有些微的条件差异，就会导致令人瞠目结舌的不同结果。 混沌现...