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  • 舞蹈生涯充满坎坷的资华筠

    舞蹈生涯充满坎坷的资华筠 舞蹈生涯充满坎坷的资华筠 资华筠是我国著名的舞蹈家。她是我国中央歌舞团的第一代舞蹈演员。戴爱莲的传世之作《飞天》诞生了。这是中国第一个取材于敦煌壁画的舞蹈。资华筠又幸运地成为了《飞天》舞的“原版”演员。 教煌壁画曾唤起过古今多少艺术家的创作灵感,当资华筠听若敦煌学专家的介绍,看着敦煌图片和“飞天”造型时,整个身心都被它牵动得...
  • 恽代英善于读书致用

    恽代英善于读书致用 恽代英善于读书致用 恽代英(1895—1931),又名邃轩,字子毅,笔名代英、但一、天逸等。原籍江苏武进,出生于湖北武昌。中国无产阶级革命家,中国共产党早期青年运动领导人之一。 恽代英幼年时就十分用功学习。在家塾里读了不少线装书,母亲陈葆云就是他的启蒙教师。陈氏出身于士宦之家,颇有旧学根底,经常教育恽代英学习唐宋词诗。恽代英在武昌...
  • 前言

    前言 前言 党的十八大报告把“开展全民阅读活动”列入我国全面建成小康社会的美好蓝图,多读书,读好书,对有着悠久诗书传统的当代中国来说,更是十分重要而迫切的事。因此,集各方之力,带动全民阅读,提升民族文化素质,已成为国家发展战略的重要内容。 吉林省委、省政府高度重视开展全民阅读活动,并将其列入省政府民生实事之一。吉林省全民阅读活动民生读本编撰委员会根据...
  • 前言

    前言 前言 科学是人类进步的第一推动力,而科学知识的普及则是实现这一推动的必由之路。在新的时代,社会的进步、科技的发展、人们生活水平的不断提高,为我们青少年的科普教育提供了新的契机。抓住这个契机,大力普及科学知识,传播科学精神,提高青少年的科学素质,是我们全社会的重要课题。 科学教育,是提高青少年素质的重要因素,是现代教育的核心,这不仅能使青少年获得...
  • 第一章 门球运动概述

    164 2024-11-14 《教你打门球》
    第一章 门球运动概述 门球运动的起源 门球的发展历史 打门球必备的心理素质 门球运动“三戒” 门球运动须知 门球注意事项 第一章 门球运动概述 门球运动的起源 门球是一种在平地或草坪上,用木槌击打球穿过铁门的一种室外球类游戏。又称槌球。 门球是高尔夫球与撞球的混血儿,不但规则简单、轻松有趣,而且可以激发脑力、促进身心,是目前时下最经济实...
  • 第二章 足球队员位置

    164 2024-11-14 《教你踢足球》
    第二章 足球队员位置 队员位置的职责 后卫 自由中卫 盯人中卫 前卫 突前前锋 边锋 守门员 第二章 足球队员位置 队员位置的职责 1.边后卫的职责:边后卫主要是要防守对方的边锋以及其他进攻队员在边路的活动,破坏对方由边路发动的进攻。同时还可利用插上助攻式运球来直接威胁对方球门。 2.中后卫的职责:中后位有突前中后卫和拖后中后卫之分...
  • 英雄岩龙训练有术

    163 2024-11-14 《让青春更精彩》
    英雄岩龙训练有术 英雄岩龙训练有术 岩龙是在战斗中光荣牺牲的烈士。在一次战斗中,他只身闯入敌阵,连续战斗了3个小时,消灭了56个敌人,上级授予他为“孤胆英雄”和“一级战斗英雄”的光荣称号。 岩龙在战斗中之所以能取得如此好的战绩,除了他英勇无畏,有过硬的作战本领外,还与他平时加强体育锻炼,有一个健壮的身体分不开。 1978年3月,18岁的傣族青年岩龙...
  • 第一个获得诺贝尔奖的华人杨振宁

    第一个获得诺贝尔奖的华人杨振宁 第一个获得诺贝尔奖的华人杨振宁 杨振宁1922年生,华裔美国物理学家。因发现在基本粒子的弱相互作用中的宇称不守恒定律,与李政道共同获得1957年诺贝尔物理学奖。 杨振宁出生在安徽怀宁。出生后不满周岁,父亲就考取了公费留学生去美国留学了。留在家里操持家务的母亲开始边纠正他的左撇子,边教他汉字,一年多时间学了三千多个字,左...
  • 前言

    前言 前言 科技人才培养的基础在于教育,谁掌握了面向未来的教育,谁就能在未来的国际竞争中处于战略主动地位。青少年是祖国的未来,科学的希望,担当着科技兴国的历史重任。因此,把科技教育作为一项重要的内容,从小抓起,为培养未来的人才打下坚实基础是势在必行的。 图解科技内容,进行科学普及,对培养广大青少年学习科学方法,树立科学思想和科学精神,从而成为具有创造...
  • 第三章 个人防守技术

    161 2024-11-14 《教你打篮球》
    第三章 个人防守技术 篮球的防守战术 篮球的防守技巧 第三章 个人防守技术 篮球的防守战术 防守和进攻一样,使篮球的重要技战术环节。主要的防守战术配合有挤过配合和关门防守配合,这些都是平时应大量练习的防守战术。半场人盯人防守是防守技战术的基础,针对快攻等,有具体的防守战术要点。 防守要点 1.首先,不能畏惧对手,即使他再能突,再能打,相信自己...