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1 婴儿精细动作发育顺序
46
2024-11-19
《0-1岁婴幼儿全脑开发》
1 婴儿精细动作发育顺序 2~3个月的宝宝已经具有很好的抓握能力了,有的宝宝甚至可抓着妈妈的两个食指悬空。这时可将带响的玩具挂在宝宝的床周围,吸引宝宝去抓握玩具。当宝宝可以轻而易举地抓到时,要逐渐提升高度。 4~5个月的宝宝可以锻炼抱瓶喝水,还可以双手对捏。妈妈可训练宝宝同时使用双手的能力,如在宝宝吃奶时,让他自己抱着奶瓶,妈妈用手稍微扶住奶瓶即可...
人体的免疫力
45
2024-11-14
《生理奥秘与探奇》
人体的免疫力 人体的免疫力 人体是一个战场,在这里,抗击致病菌的战斗经久不息。我们吸进的空气充满各种潜在的杀手——肉眼看不到的细菌。万幸的是,在通常情况下,这些细菌很快就被健康机体的自然抵抗力所击溃。细菌或更微小的病毒可通过诸如口腔、鼻子、耳朵以及皮肤伤口等任何空隙侵犯人体,当它们渗入到组织或血液中时,就引起疾病或感染。 人体的第一道防御屏障是外层皮...
2 教宝宝一些抽象词语
45
2024-11-19
《0-1岁婴幼儿全脑开发》
2 教宝宝一些抽象词语" level="4"> 2 教宝宝一些抽象词语 2 教宝宝一些抽象词语" class="reference-link"> 2 教宝宝一些抽象词语 除了具体物品的名称外,这时候父母可给宝宝适当加入一些抽象的词语了。比如“想念”“等待”“现在”“一会”“好看”等等。每次父母从外面回来时,可一边抚摸宝宝,一边问宝宝:“宝宝想念妈妈了吗...
宝宝的每一个声音都是语言
45
2024-11-19
《0-1岁婴幼儿全脑开发》
宝宝的每一个声音都是语言" level="3"> 宝宝的每一个声音都是语言 宝宝的每一个声音都是语言" class="reference-link"> 宝宝的每一个声音都是语言 婴儿发出的声音就是语言,只是这些语言的质量还很低,大人们用自己的理解标准没法听懂而已。但从宝宝的角度来说,他所关心的就是是否有人在认真倾听他的说话。 有时候宝宝发出声音是想证...
45
2024-11-19
《博采众长自成一家:叶天士的故事》
勤奋好学的童年 话说苏州城内有座上津桥,桥下溪水潺潺流过,桥边住着几户人家,构成了一幅“小桥流水人家”的美丽图画。其中有一家男主人叫叶阳生,以行医为业;女主人种桑养蚕,操持家务,日子过得殷实平和。他们家祖籍安徽歙县,后因兵荒马乱,生活无着,流落至此。叶阳生的父亲名叫叶紫帆,也是一位医生,尤其擅长治疗儿科疾病。他治病不分贫富贵贱,一律平等对待。叶阳生继承了...
理解并培养宝宝的思维能力
45
2024-11-19
《0-1岁婴幼儿全脑开发》
理解并培养宝宝的思维能力" level="3"> 理解并培养宝宝的思维能力 理解并培养宝宝的思维能力" class="reference-link"> 理解并培养宝宝的思维能力 初为人母的母亲们常常不明白宝宝究竟需要什么,因此在宝宝面前会显得束手无策。过去人们一直认为婴儿期的宝宝什么都不懂,但最新的研究表明,宝宝天生就具备思维能力。只要母亲们留心观察宝...
奶水不充足
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2024-11-19
《0-1岁婴幼儿全脑开发》
奶水不充足" level="3"> 奶水不充足 奶水不充足" class="reference-link"> 奶水不充足 事实上,母亲奶水的多少是由宝宝吸吮的情形而决定的,当宝宝吸吮乳头时,他的吸吮刺激母亲体内的两种荷尔蒙,泌乳激素及催产素。宝宝越是吸吮,荷尔蒙分泌越多,蛋白质的产生也越快。因此,当母亲的奶水不足时,让宝宝吃得频繁些,努力地吸吮会产生更...
2 各种人物肖像
45
2024-11-19
《0-1岁婴幼儿全脑开发》
2 各种人物肖像" level="4"> 2 各种人物肖像 2 各种人物肖像" class="reference-link"> 2 各种人物肖像 从人物杂志或各种不用的废旧刊物上剪下来一些人物肖像图片,或明星秀图片,和宝宝一起看,看到婴儿图片时就告诉宝宝“这个是孩子”“这个是小宝宝”,看到年轻女郎时就告诉宝宝“这个是阿姨,是女的”等等。
45
2024-11-14
《谜语实用集锦》
中药名谜 中药名谜 故乡。 (熟地) 异国。 (生地) 低头思故乡。 (怀熟地) 万物齐眠。 (全蝎) 农历五月十五日。 (半夏) 不生第二胎。 (杜仲) 妇女节前夕。 (三七) 二十一。 (三七) 连接各户。 (贯众) 偷梁换柱。 (木贼) 腊月用钱。 (款冬花) 相思病。 (没药) 胎盘。 (莲子肉...
多站在宝宝的身心角度想一想
45
2024-11-19
《0-1岁婴幼儿全脑开发》
多站在宝宝的身心角度想一想" level="3"> 多站在宝宝的身心角度想一想 多站在宝宝的身心角度想一想" class="reference-link"> 多站在宝宝的身心角度想一想 虽然宝宝的各项能力有了很大的进步,但宝宝对父母的需要并没有减少,相反,宝宝更需要父母的陪伴与指导。宝宝这时候不仅需要父母扮演自己的玩伴,而且还需要父母做自己的“保镖”。...
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