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第三章 课堂教学设计
第三章 课堂教学设计 1.教学设计工作总体实施方法 教学设计主要特征 教学设计基本要素 教学设计程序 教学设计类型 2.学习方法指导工作执行标准 让学生依据学科性质和内容选用学习方法 让学生依据学习目的选用学习方法 让学生依据自身特点选用学习方法 3.哲理性教学法应用方法 逻辑结构揭示法 逻辑结构摸进法 4.批判性教学法应用方法 发射... -
《人类的故事》
《人类的故事》 一、概述 二、内容简介 三、大师传奇 《人类的故事》 一、概述 亨德里克·威廉·房龙是美国著名作家和历史学家，他始终站在全人类的高度在写作。他不是深奥的理论家，但却有自己的体系和思想，他的作品选择的题目基本是围绕人类生存发展最本质的问题，贯穿其中的精神是理性、宽容和进步，他的目标是向人类的无知与偏执挑战，他采取的方式是普及知识和... -
十七、各类说明文的写作方法
十七、各类说明文的写作方法 1.解说词的写作方法 2.说明书的写作方法 3.广告的写作方法 4.科学小品的写作方法 十七、各类说明文的写作方法 1.解说词的写作方法 （1）什么是解说词 解说词是对事物、人物进行解释说明的一种文体，属于介绍性说明文。它的主要任务是配合实物或图片、录像、录音、幻灯片等直觉形象来说明、解释人物或事物。解说词主要用... -
四、艺术修养：品味生活的艺术
四、艺术修养：品味生活的艺术 1.艺术修养来自对美的欣赏 2.聆听音乐：感受心灵的语言 3.欣赏舞蹈：形体的艺术语言 4.感悟戏剧：冲突中的生命运动 5.观摩影视：再现时代的综合艺术 6.品味造型：形神兼备的视觉艺术 四、艺术修养：品味生活的艺术 1.艺术修养来自对美的欣赏 艺术修养是一种发自内心的气质和修养，它需要一种深厚的文化底蕴，而... -
六、内在魅力：展现自我的个性
六、内在魅力：展现自我的个性 1.风度是人的个性的外衣 2.迷人的个性产生于积极的心态 3.塑造自信、自强的个性 4.用微笑对待自我人生 5.在语言中表现自己的个性 六、内在魅力：展现自我的个性 1.风度是人的个性的外衣 行为举止、风度仪表是一个人外在魅力的主要展现。优雅的行为举止使人风度翩翩。即使最普通的职员，只要他们行为得体，举止规范，... -
第二章 小品的现状和发展
第二章 小品的现状和发展 第二章 小品的现状和发展 第一节 小品的现状 一、名家说小品 （一）李默然：小品发展前景看好 （二）巩汉林：小品从产生到现在经过了飞速发展的时期 （三）范伟：现在的好作品少 （四）严顺开：小品的创作在升温 （五）黄宏：小品要发展，唯一的出路就是创作者要深入生活，和老百姓扎堆儿 （六）黄定山教授：不少演员的表演功底相当不错...