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第三章 学生科学兴趣培养指导
第三章 学生科学兴趣培养指导 1.学生科学兴趣的培养 充分发挥科学实验在科学教学中的作用 教师的教学影响中学生学习科学的兴趣 科学教材内容设置的趣味性 2.教师对学生的科学指导 巧用语言，以“乐”激趣 巧引故事，以“悬”激趣 趣味实验，以“奇”激趣 巧写批语，以“情”激趣 3.激发学生科学兴趣的方法 整合教材实现文本和学生生活的“零距离” ... -
PART01认知思维
PART01认知思维 第一节认知思维概说 第二节认知思维在探案过程中的应用 第三节认知思维方式经典案例 001史前壁画 002辨别伪古鼎 003毒酒 004埃菲尔铁塔的谜团 005没有噪音的汽车 006土人的笛声 007吹牛侦探 008锡制纽扣失踪案 009黑人姑娘的知识 010不吃羊的狼 011初春疑案 012智审德国间谍 0... -
第九章 认知思维
第九章 认知思维 第一节 认知思维概说" level="2"> 第一节 认知思维概说 第二节 认知思维在探案过程中的应用" level="2"> 第二节 认知思维在探案过程中的应用 用认知思维寻找证据" level="3"> 用认知思维寻找证据 了解现代侦破技术" level="3"> 了解现代侦破技术 用现代侦破技术可破解谜案" level="3"...