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三、全国知青扎根农村
三、全国知青扎根农村 广州知青林超强拒绝诱惑 西安知青戈卫决心当农民 郑州知青薛喜梅的农民情结 北京知青蔡立坚自愿落户 天津知青周作龙改造盐碱地 天津知青改变毛家山面貌 各地知青为农村贡献知识 天津知青张勇保护羊群牺牲 重庆知青王光照成土工程师 赤峰知青柴春泽愿扎根农村 三、全国知青扎根农村 1966年12月29日，蔡立坚瞻仰刘胡... -
Chapter 2 是不是我不够好
Chapter 2 2 是不是我不够好 SHIBUSHIWOBUGOUHAO 2岁的贝贝自己在舀汤喝，可是当他把好不容易舀起来的一小勺汤摇摇晃晃地送到嘴边时，勺子里只剩下几滴了，小手一抖，结果什么也没喝到，试了几次都这样，贝贝有点泄气了。眼睛不安地往妈妈身上瞟，心里忐忑不安。 好在这时候妈妈在边上鼓励他：“好样的贝贝，做得真棒！再来一... -
第八章 以迂为直，迂回进取
第八章 以迂为直，迂回进取 一、以迂为直，政坛商界任驰骋 1.以迂为直，曲线求利 2.避锐击惰，稳胜对手 3.含沙影射，巧妙谏阻 二、迂回进取，做人处世处处赢 1.拐弯抹角，曲折成事 2.揣摩对象，以迂应变 3.藏巧于拙，出奇制胜 三、直活曲说，劝导说服莫不成 1.侧面入手，迂回劝导 2.异中求同，成功说服 3.透析利弊，巧妙游说 ... -
第二章 魅商构成探幽
第二章 魅商构成探幽 一、内在魅商要素 1.智慧：形成魅商的源泉 2.气质：“蕙质兰心，何啻值千金” 3.气度：“君子坦荡荡，小人常戚戚” 4.意志：“将不可以愠而致成” 5.修养：“财物无所取，妇女无所幸” 二、外在魅商要素 1.容貌：良好的第一感觉 2.笑容：粲然一笑百魅生 3.语言：沟通人际关系的桥梁 4.体态：流动的无声语言 5.... -
第三章 学生科学兴趣培养指导
第三章 学生科学兴趣培养指导 1.学生科学兴趣的培养 充分发挥科学实验在科学教学中的作用 教师的教学影响中学生学习科学的兴趣 科学教材内容设置的趣味性 2.教师对学生的科学指导 巧用语言，以“乐”激趣 巧引故事，以“悬”激趣 趣味实验，以“奇”激趣 巧写批语，以“情”激趣 3.激发学生科学兴趣的方法 整合教材实现文本和学生生活的“零距离” ... -
三、加快军工
三、加快军工 聂荣臻亲自抓核潜艇研制 秘密建设运载火箭研制基地 航空试验研究基地建设大战 大力筹建重型军车生产基地 歼灭战式建设重庆兵工基地 大会战加速抢建核反应堆 加快秘密研制原子弹与氢弹 毛泽东批准建设大型风洞群 三、加快军工 聂荣臻说：“核潜艇工程是关系着国家安危大计的重要工程。这一工程是毛主席亲自批准的，是党中央集体研究决定的... -
二、施工建设
二、施工建设 开工建厂领导带头劳动 开展施工描图的竞赛 设计加工电动剪床机 转业军人贡献战斗热情 青年翻译燃烧火热激情 老技工悉心搞好传帮带 电焊女工苦练技术本领 上海安装工人支援一拖 完成设备安装试生产 苏联专家支援一拖建设 周恩来视察一拖厂建设 一拖厂举行落成典礼 二、施工建设 张逢时说：“解放了的新中国农民就可以逐渐用现... -
一、中方遵守公约
一、中方遵守公约 毛泽东指示要释放战俘 中方开始释放首批战俘 毛泽东鼓励释放战俘行动 战俘管理团与战俘谈心 中方坚持日内瓦战俘公约 一、中方遵守公约 ●毛泽东致电彭德怀：“你们释放一批敌俘很好，应赶快放走，尔后应随时分批放走，不要请示。” ●杜平强调说：“司东初同志，你们不但要注意自己的安全，而且要保证俘虏的安全。” ●毛泽东说：“你们释... -
太阳为我们工作
太阳为我们工作 “能源之母”——太阳 向阳门户早迎春 叙拉古城的奇迹 熠熠生辉的太阳房 绝妙的太阳池发电 飞速发展的太阳能电池技术 跨世纪的太空电站 绚丽多姿的太阳能热电站 方兴未艾的事业 太阳每秒钟能发出多少能量 太阳的能量从哪里来 中微子失踪案 太阳能的源泉 高温高压的世界 热能的旅程 太阳为我们工作 “能源之母”—...